【題目】光合作用的可以完成兩個方面的轉化:一是_______轉化,即把簡單的________轉化成復雜的__________;二是_________轉化,即把光能轉化為化學能,貯存在有機物里面。

【答案】物質(zhì) 無機物 有機物 能量

【解析】

綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物的光合作用過程完成了兩個轉化,即物質(zhì)轉化和能量轉化。

光合作用的公式如圖:。綠色植物的光合作用完成了物質(zhì)和能量的轉化:完成了自然界規(guī)模巨大的物質(zhì)轉變它把二氧化碳和水等簡單的無機物轉變成有機物,合成的有機物不僅用來構成植物體的本身,也為其它生物以及人類提供了食物來源,同時釋放氧氣,為生物呼吸利用。完成了自然界規(guī)模巨大的能量轉在這一過程中,它把光能轉變?yōu)橘A存在有機物中的化學能。因此,光合作用的可以完成兩個方面的轉化:一是物質(zhì)轉化,即把簡單的無機物轉化成復雜的有機物;二是能量轉化,即把光能轉化為化學能,貯存在有機物里面。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我市沅陵縣借母溪的崇山密林中發(fā)現(xiàn)有珙桐、銀杏、南方紅豆杉等珍稀植物,還有紅腹角雉、娃娃魚等珍稀動物。

(1)為了保護這些珍稀動植物資源,最有效的做法是______。

(2)生物多樣性包括生物種類多樣性,______多樣性和______多樣性。

(3)娃娃魚是真正的魚嗎?______。娃娃魚的幼體和成體差別很大,這種發(fā)育屬于______發(fā)育。

(4)兒童節(jié)放假,上小學的小蘭跟爺爺奶奶到借母溪玩,他們發(fā)現(xiàn)一株很漂亮的惠蘭(國家二級保護野生種),他們準備把它挖回家栽培。如果你在旁邊,你會怎么做?______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體部分生理活動示意圖,圖中的序號表示不同的生理過程;卮鹣铝袉栴}:

(1)食物在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是_________,①表示的生理過程是___________。

(2)B系統(tǒng)的主要器官是___________,在③過程中進入B系統(tǒng)的氣體是______________ ,該氣體是由圖中________ 氧化分解有機物產(chǎn)生的。

(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是_____________ 。它是由100萬個腎單位組成,腎單位由________ 、_________________ 三部分構成。正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中全部的___________ ,大部分的_____ ,部分 ________ 被重新吸收回血液。

(4)經(jīng)過②③的氣體交換后,圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?/span>______________血,經(jīng)過④⑤的氣體交換后,圖中循環(huán)系統(tǒng)中的血液變?yōu)?__________________ 血。(選填“動脈”或“靜脈”)

(5)人體的各項生理活動是在 _______________系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)下完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作酸奶,需要的細菌是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 大腸桿菌 D. 霉菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體肺泡與血液氣體交換示意圖。下列有關敘述正確的是( )

A. 甲處血液鮮紅,乙處血液暗紅

B. 心臟與甲之間具有防止血液倒流的靜脈瓣

C. 乙處血液將匯集到肺靜脈

D. 乙處血液首先進入心臟的部位是右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物越高等,學習能力越強.下列動物中,學習能力最強的是( )
A.鯉魚
B.烏龜
C.黑猩猩
D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】咀嚼甘蔗會覺得很甜,這些含有甜味的物質(zhì),來自甘蔗細胞的( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖一是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,圖二是人體內(nèi)的氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖一中表示呼氣過程的是曲線___________段;呼氣時肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài),此時胸廓的前后徑和左右徑均變__________ ,本次呼吸中, 呼氣結束的那一瞬間是坐標中的_____________點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值___________。

(2)圖二中1過程表示________________________,是通過______________實現(xiàn)的。

(3)體內(nèi)的氣體交換包括[ ]___________________和[ ]___________________,是通過_______________完成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在載玻片上寫下一個字母d用顯微鏡觀察時會放大的圖像形狀是

Ab Bd Cq Dp

查看答案和解析>>

同步練習冊答案