7．在一個(gè)含有鹿、狼的草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果把狼殺絕了，鹿的數(shù)量將（　�。�
A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對(duì)穩(wěn)定D．上升后又下降

分析 因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中，某種動(dòng)物與其他生物有著直接或間接的關(guān)系，當(dāng)某種動(dòng)物被滅殺后，會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存，以致影響該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．

解答 解：該題中的食物鏈?zhǔn)牵耗敛荨埂�，�?dāng)狼被殺光，鹿會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌扯鴶?shù)量增加，但是草的數(shù)量是有限的，當(dāng)鹿的數(shù)量增加到一定程度，又會(huì)因?yàn)槿鄙倌敛荻鴶?shù)量減少．因此若大量捕殺狼，則鹿的數(shù)量會(huì)先因狼的減少而迅速增加，后來(lái)則因草的減少而減少．
故選D

點(diǎn)評(píng) 人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用，我們應(yīng)用辨證的觀點(diǎn)來(lái)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)有利的一面和有害的一面，合理地保護(hù)和控制、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示有，“×”表示無(wú)）．你認(rèn)為記錄不正確的是
細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)葉綠體
艾滋病毒×××××
細(xì)菌√√√√×
酵母菌√√√√×
衣  藻√√√√√
（　�。�
A．艾滋病毒B．細(xì)菌C．酵母菌D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如果把綠葉比喻為“綠色工廠”，則這座工廠的“原材料”是（　　）
A．淀粉和氧氣B．光和葉綠素C．二氧化碳和水D．二氧化碳和糖類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

15．一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)患苯丙酮尿癥（智力障礙）的孩子．則再生一個(gè)孩子正常的可能是3/4．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于細(xì)胞與生命活動(dòng)關(guān)系的描述中，正確的是（　　）
A．人體內(nèi)的每一個(gè)細(xì)胞均能完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
B．一切生物的生命活動(dòng)都與細(xì)胞有關(guān)
C．艾滋病的病原體無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)與細(xì)胞無(wú)關(guān)、大小相同
D．草履蟲(chóng)是單細(xì)胞原核生物，一個(gè)細(xì)胞能夠能完成其所有生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者．圖中的草屬于生產(chǎn)者，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物
屬于消費(fèi)者．
（2）圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→蜘蛛→青蛙→→蛇→貓頭鷹．
（3）圖中各條食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng)．
（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少（填“減少”或“增加”）．
（5）圖中缺少了生態(tài)系統(tǒng)組成成分的生物部分的是分解者．
（6）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是貓頭鷹．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人體運(yùn)動(dòng)時(shí)，能減小兩骨間摩擦的結(jié)構(gòu)是如圖中1和4表面的[5]關(guān)節(jié)軟骨及[2]關(guān)節(jié)囊分泌的滑液
（2）脫臼是指[1]關(guān)節(jié)頭從[4]關(guān)節(jié)窩里滑脫出來(lái)
（3）圖中結(jié)構(gòu)2主要是由結(jié)締組織構(gòu)成，使關(guān)節(jié)具有牢固性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)水平，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，2011年秋季國(guó)務(wù)院在全國(guó)啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃．計(jì)劃要求保證學(xué)生吃得安全，吃得飽，更要吃得好．試從合理調(diào)配膳食，食品安全等方面，分析回答下列問(wèn)題：
（1）學(xué)校為學(xué)生提供的早餐是一個(gè)白面饅頭和一個(gè)雞蛋．人體的消化道中只能初步消化蛋白質(zhì)的器官是胃．有的同學(xué)在咀嚼饅頭時(shí)，口腔里會(huì)感覺(jué)有甜味，這主要是因?yàn)榈矸鄢醪较甥溠刻牵绮椭械臓I(yíng)養(yǎng)成分主要是在人體消化道的小腸里被吸收的，然后通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)往組織細(xì)胞．
（2）下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜，從合理膳食的角度分析，搭配合理的一份是③
（填編號(hào)）理由是米飯中主要含有糖類(lèi)，青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽，家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽，拌小小白菜中有維生素等
編號(hào)午餐食譜
?米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
?炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋(píng)果
?米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
④雞腿漢堡、炸薯片、可樂(lè)
（3）血紅蛋白使血液呈現(xiàn)紅色．人體血液中血紅蛋白的含量低于正常值，可能患有貧血癥．為了預(yù)防人體內(nèi)缺乏血紅蛋白，在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的無(wú)機(jī)鹽類(lèi)食物．某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西．醫(yī)生給他開(kāi)了藥，還要求他進(jìn)行食物輔助治療，該同學(xué)最需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟和蔬菜中含胡蘿卜的食物．
（4）夏季某天，有同學(xué)將吃剩的午餐第二天直接吃了，結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀，經(jīng)醫(yī)生診斷得了細(xì)菌性痢疾．從傳播途徑看，該病屬于消化道傳染病．
（5）為保證學(xué)生飲食安全，學(xué)校在購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)應(yīng)關(guān)注其包裝說(shuō)明上的是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)和營(yíng)養(yǎng)成分 等信息．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列不屬于健康生活方式的是（　�。�
A．堅(jiān)持體育鍛煉
B．合理安排上網(wǎng)、看電視時(shí)間
C．高蛋白食品營(yíng)養(yǎng)豐富，吃得越多越好
D．不吸煙，遠(yuǎn)離毒品

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