精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
2.下列幾種生理反應,與人體的免疫機能無關的是( 。
A.皮膚的屏障作用B.發(fā)炎反應
C.劇烈運動后大量排汗D.人患過麻疹后就不再患麻疹

分析 (1)人體三道防線的組成、功能和免疫的特點如圖:
(2)非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用.包括第一、二道防線.
(3)特異性免疫是指第三道防線,產生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用.是患過這種病或注射過疫苗后獲得的.

解答 解:免疫分為兩種類型,非特異性免疫和特異性免疫.非特異性免疫是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能.特異性免疫是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用.
A、皮膚的屏障作用,這種免疫功能都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,故屬于非特異性免疫;A正確.
B、傷口感染導致傷口紅腫發(fā)炎,是體液中的白細胞吞噬病菌,屬于第二道防線,是非特異性免疫;B正確.
C、劇烈運動后大量排汗屬于正常的生理現象;C錯誤.
D、患過麻疹的人不再患麻疹是因為體內已經產生了抵抗麻疹病毒的抗體,這種免疫是后天獲得的,只對麻疹病毒起作用,屬于特異性免疫,D正確.
故選:C

點評 解答此題的關鍵是要明確非特異性免疫和特異性免疫的概念.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.二十世紀七十年代末,美國科學家將我國的野生大豆引進到美國,與當地品種雜交,培育出了抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種,這個事例體現了( 。
A.生物種類的多樣性B.基因的多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D.生物數量的多樣性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.細胞與外界進行物質交換的結構是(  )
A.細胞核B.細胞膜C.細胞質D.線粒體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.人通過學習會做數學題,如2+3=5,通過馴化,小狗同樣也會表演這種簡單的計算,如圖,請問人和小狗的行為分別屬于( 。
A.先天性行為 學習行為B.學習行為 學習行為
C.學習行為 先天性行為D.先天性行為 先天性行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關于神經系統(tǒng)的組成和神經調節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A.神經系統(tǒng)由腦和脊髓組成
B.神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經元
C.調節(jié)人體生理活動的最高價中樞是大腦皮層
D.神經調節(jié)的基本方式是反射

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.請將有關染色體知識的概念圖補充完整:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.植物體生長需要多種無機鹽,其中需要量最多的三種無機鹽是( 。
A.含氮、磷、鉀的無機鹽B.含鈣、磷、鐵的無機鹽
C.含氮、氫、氧的無機鹽D.含銅、鐵、鋅的無機鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不具有細胞結構的生物是( 。
A.東北虎B.梧桐C.埃博拉病毒D.大腸桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.菠蘿酸甜多汁,可口開胃,但一次食用多了容易造成口腔黏膜破損.
(1)長時間保存菠蘿宜冷藏,因為低溫可抑制呼吸作用,減少有機物的消耗.
(2)新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎?利用與口腔黏膜相似的小腸粘膜開展探究時,取一塊豬小腸黏膜均分為兩半,分別放入A、B培養(yǎng)皿中,向A中滴加15毫升清水,向B中滴加等量新鮮菠蘿汁,放在37℃恒溫條件下,10分鐘后觀察,若A中黏膜完好,B中黏膜出現破損,則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜,若A、B中黏膜均完好,則說明新鮮菠蘿汁不會破壞黏膜.
(3)資料顯示,新鮮菠蘿汁中含有一種蛋白酶,會分解黏膜中的蛋白質成分,從而使粘膜破損.
(4)在吃新鮮菠蘿前人們常用鹽水浸泡,以防止菠蘿汁破壞口腔黏膜,請你就此提出一個探究問題:用鹽水浸泡的菠蘿會破壞粘膜嗎?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案