18.身高和體重顯著增長是青春期發(fā)育特有的特點(diǎn).×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,身體和心理都會(huì)發(fā)生很大的變化.

解答 解:青春期是一個(gè)生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,生長迅速,代謝加快,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征.可見身高和體重顯著增長不是青春期發(fā)育特有的特點(diǎn),青春期的特點(diǎn)還有很多,故錯(cuò)誤.
故答案為:×

點(diǎn)評(píng) 只要熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點(diǎn),即可作出正確的解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.W人的體細(xì)胞染色體數(shù)為23對(duì),人的某些細(xì)胞仍保持分裂的能力,那么它們產(chǎn)生的新體細(xì)胞所含染色體數(shù)是( 。
A.23條B.46條C.46對(duì)D.92條

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.看圖分析:

(1)如圖兩幅圖中,表示女性的染色體圖是圖b,表示男性的染色體圖是圖a.(填序號(hào))
(2)就性染色體來說,男性可以產(chǎn)生兩種精子,分別含有X和Y.
(3)圖中有編號(hào)的22對(duì)染色體叫做常染色體.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.類人猿和人類的共同祖先是森林古猿.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.某同學(xué)對(duì)口腔中的化學(xué)性消化進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)回答下列問題
編號(hào)加入物質(zhì)水浴溫度水浴時(shí)間鑒定試劑
饅頭屑+唾液37℃10分鐘碘液2滴
饅頭屑+唾液10℃10分鐘碘液2滴
饅頭屑+水37℃10分鐘碘液2滴
(1)滴加碘液后顯藍(lán)色的是乙、丙組實(shí)驗(yàn).
(2)甲、丙兩組實(shí)驗(yàn)的變量是唾液.
(3)由以上的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出淀粉被消化時(shí)不可缺少的條件是唾液中的唾液淀粉酶和適宜的溫度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表,在“成分”一欄中,甲、乙、丙、丁表示二氧化碳、氮?dú)、氧氣、其它氣體,其中表示二氧化碳?xì)怏w的是(  )
成分吸入氣體/%呼出氣體/%
20.9616.40
0.034.10
78.0078.00
0.011.5
合計(jì)100.00100.00
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.探究種子的萌發(fā)與光的關(guān)系
實(shí)驗(yàn)材料:黃豆粒、培養(yǎng)皿、玻璃棒、黑紙、濾紙、水等
實(shí)驗(yàn)步驟:
提出問題:種子在有光的條件下能萌發(fā)嗎?
設(shè)計(jì)思路:
(1)取兩個(gè)培養(yǎng)皿,先將濕潤的試紙放在培養(yǎng)皿里,保證種子萌發(fā)過程中有足夠的水分.
(2)放入數(shù)量相同的黃豆粒(填“相同”或“不同”)
(3)將其中1號(hào)培養(yǎng)皿用黑紙包住,并與2號(hào)一起放在溫暖、通風(fēng)的環(huán)境中.
(4)每天觀察種子的萌發(fā)的情況,并記錄.此實(shí)驗(yàn)中不同的變量是:D
A、水       B、溫度        C、空氣         D、光
得出結(jié)論:植物種子在有光和無光的條件下都能 萌發(fā).(填“能”或“不能”)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.按要求看圖填空.

(1)1中分泌的消化液是唾液;4中分泌的消化液是胃液;c分泌的是膽汁,經(jīng)導(dǎo)管流入小腸,所以c屬于消化道外的大消化腺.
(2)、營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[4]胃;吸收少量水和無機(jī)鹽、部分維生素的是[5]大腸.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.生物分類從小到大的等級(jí)依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.

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同步練習(xí)冊(cè)答案