【題目】若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點,移動玻片和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器后,污點仍然不動,則污點在( )
A.目鏡上 B.物鏡上 C.玻片上 D.反光鏡上
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【題目】(題文)下列圖示中,圖甲為“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗中對材料的處理;圖乙是用顯微鏡觀察時,看到的一個視野。請回答下列問題:
(1)圖甲中用棉絮包裹小魚的鰓蓋和軀干部,并時常往棉絮上滴加清水,其目的是______。
(2)通常情況下,我們應(yīng)使用______倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動。
(3)圖乙中,血管a與血管c的主要區(qū)別是______;血管b是毛細(xì)血管,判斷的主要依據(jù)是______。
(4)若要把視野右下方的血管c移到正中央,則培養(yǎng)皿應(yīng)向______移動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】登山運動員在海拔4000米以上繼續(xù)攀登時,即使經(jīng)過充分的休息,越往上爬,也還是感到更加乏力,其主要原因是.
A.血液中的紅細(xì)胞數(shù)大大減少
B.山地更加陡峭,消耗的能量多
C.血紅蛋白和氧氣的結(jié)合率更低
D.呼吸肌不能引起肺有力地舒縮
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【題目】很多古詩詞極其形象的描述了動物的行為,如“穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛”詩句分別描述了這兩類昆蟲的( )
A.防御行為、覓食行為
B.防御行為、遷徙行為
C.覓食行為、生殖行為
D.遷徙行為、生殖行為
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【題目】為了研究光合作用,科技工作者測定了某植物在光照條件下的氧氣釋放速率日變化(圖1)以及氣孔開放程度日變化(圖2),請回答以下問題:
(1)氣孔是水分散失和_____進(jìn)出門戶.
(2)氧氣是光合作用的產(chǎn)物,因此氧氣釋放速率可以反映_____強(qiáng)度.由圖1可知,8:00~12:00時,隨光照強(qiáng)度增加,氧氣釋放速率逐漸_____.
(3)比較圖1、圖2的曲線變化,可見氧氣的釋放速率與氣孔開放程度的日變化趨勢基本_____.
(4)綜合圖1、圖2分析,13:00時,光照強(qiáng)烈,氧氣的釋放速率反而下降.原因可能是此時溫度過高,氣孔開放程度降低,導(dǎo)致二氧化碳吸收量_____,使得光合作用減弱.若大棚種植該植物,在12:00~14:00期間,除控制溫度外還可采取控制_____條件提高產(chǎn)量.
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【題目】與番茄果肉細(xì)胞相比,人的口腔上皮細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 細(xì)胞核 D. 細(xì)胞質(zhì)
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