水體富營養(yǎng)化會造成（    ）
A．水草增多B．魚蝦大量死亡C．魚蝦食物豐富D．水質(zhì)清澈
B

試題分析：含有各種含氮有機物的廢污水排入水中，促使水域富營養(yǎng)化，水體富營養(yǎng)化會使藻類植物大量繁殖，這是赤潮藻類能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，浮游藻是引發(fā)赤潮的主要生物，在全世界4000多種浮游藻中有260多種能形成赤潮，如藍藻的大量繁殖，其中有70多種能產(chǎn)生毒素，他們分泌的毒素有些可直接導致海洋生物大量死亡，有些甚至可以通過食物鏈傳遞，造成人類食物中毒。故選項B符合題意。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

請閱讀以下資料，回答問題
鎘污染像幽靈一樣滲透在湖南省湘潭市馬家河鎮(zhèn)。近幾年來有十幾位村民出現(xiàn)不同程度的腹痛、嘔吐、關(guān)節(jié)疼痛等癥狀，經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)，原因為鎘中毒。
2011年3月，國務(wù)院批準了《湘江流域重金屬污染治理實施方案》，計劃到“十二五”末，湘江流域內(nèi)涉重金屬企業(yè)的數(shù)量和重金屬排放量比2008年減少50%。今年在湘江流域開展了“同心系湘江，共護母親河”活動，旨在關(guān)注湘江重金屬污染，助力將湘江建設(shè)成為“中國萊茵河”，帶動湘江流域綠色發(fā)展、科學發(fā)展。
(1)根據(jù)所學知識，你推斷資料中的村民所患的是           病。
(2)某實驗小組的同學觀察到在馬家河鎮(zhèn)流域范圍內(nèi)，有許多的工廠直接將工業(yè)廢水排到河水中，河水顏色發(fā)黑，并散發(fā)出刺鼻的惡臭味。該小組同學決定探究污染的河水對生物生長發(fā)育的影響。
實驗小組準備了生長狀況相同的20只小蝌蚪，平均分成A、B兩組，分別放在兩個水缸中，其中A組中盛有潔凈的、未被污染的河水，B組中盛有             。將A、B兩個水缸放置在適宜的條件下，用相同的餌料喂食蝌蚪，觀察蝌蚪的生長情況。
(3)請你預測可能的實驗結(jié)果：
①若A、B組的蝌蚪都正常生長，說明                                    ；
②                                                                   。
(4)面對環(huán)境污染，我們可以做哪些有益的工作？
                                                                     。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

某校生物興趣小組的同學以水稻種子為材料，探究酸雨對種子萌發(fā)有何影響。請你幫他完成這個科學探究過程。
材料用具：大小相同的培養(yǎng)皿五只，大小、飽滿程度相同的水稻種子100粒，小紗布10塊，以醋酸為材料分別配制的pH＝5、pH＝4、pH＝3、pH＝2（酸性依次增強）的“酸雨”各20毫升等。
方法步驟：
①將5只培養(yǎng)皿分別編號為A、B、C、D、E。
②在5只培養(yǎng)皿里各鋪一塊小紗布，其上均勻各撒20粒水稻種子，然后再用小紗布蓋好。
③向A培養(yǎng)皿中均勻噴灑清水(pH＝7)5毫升，使之剛好將要淹沒種子。
④向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中分別噴灑pH=5、pH＝4、pH＝3、pH＝2的“酸雨”。
⑤蓋上培養(yǎng)皿，將它們都放在適于種子萌發(fā)的環(huán)境里。
（1）第④步中向B、C、D、E四只培養(yǎng)皿中加入的“酸雨”應(yīng)均為多少毫升？             。
（2）為何要準備水稻種子100粒而不是幾粒？                                    。
（3）預測結(jié)果并得出結(jié)論：在實驗結(jié)果得出之前，可以預測可能的實驗結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論。
預測1：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸升高，說明酸雨對種子的萌發(fā)有        作用。
預測2：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率逐漸降低，說明酸雨對種子的萌發(fā)有        作用。
預測3：隨著pH值逐漸減小，種子萌發(fā)率無明顯變化，說明酸雨對種子的萌發(fā)         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

選擇狀況相似的1～3號三盆青菜幼苗，以探究水分對植物生存的影響．現(xiàn)在設(shè)置如下表所示的探究實驗，請根據(jù)表回答問題：
編號1號幼苗2號幼苗3號幼苗
環(huán)境條件光照充足、適量澆水光照充足、不澆水光照充足、大量澆水
（1）在該探究實驗中，1號幼苗起______作用．
（2）經(jīng)過一段時間后，觀察發(fā)現(xiàn)：能正常生長的是1號幼苗，其余都不能正常生長．由此得出結(jié)論：______是影響植物生存的因素之一．
（3）如果還要探究光照對植物生存的影響，應(yīng)增加一盆生長狀況相似的青菜幼苗．該青菜幼苗與表中1號幼苗相比，放置的環(huán)境條件應(yīng)為______和______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

6月5日是世界環(huán)境日，據(jù)報道，我國現(xiàn)在有二分之二的城市被垃圾包圍，農(nóng)村地下水資源50^不符合國家飲用水標準。下列所述情況可能引起水污染的是
①城市生活污水的任意排放 
②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥化肥使用不當
③日本福島核電站將處理受損核反應(yīng)堆的冷卻水直接排入大海
④工業(yè)生產(chǎn)中廢液、廢渣、廢氣的任意排放
A．只有①③B．只有①④C．只有②④D．①②③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列人類活動，可以保護生物圈的是
A．回收廢舊電池B．伐木毀林開辟農(nóng)田
C．焚燒農(nóng)作物的秸桿D．圍海造田植物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

南京紫金山樹木繁多，是天然的“氧吧”，很多人來這里爬山.鍛煉，使山林生態(tài)環(huán)境受到一定破壞。這說明人類活動的過多干預會破壞生態(tài)環(huán)境。            (    )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于環(huán)境污染及原因關(guān)聯(lián)錯誤的是
A．重金屬污染——汞、銀等進入自然環(huán)境
B．白色污染——大量的廢棄的包裝塑料
C．臭氧層破壞——大量使用氟利昂、排放含氮廢氣
D．空氣污染——向水中排放有毒有害物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

6月5日是世界環(huán)境日，今年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”。下列與本主題不相符的是（  ）
A．倡導節(jié)約用水B．倡導使用一次性筷子
C．倡導步行、騎自行車上班D．倡導發(fā)電子賀卡

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