【題目】在一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中存在著下圖所示的食物關(guān)系,請(qǐng)根據(jù)圖回答。
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________。它能夠通過(guò)________作用制造有機(jī)物。
(2)該食物網(wǎng)中共有食物鏈_________條。
(3)請(qǐng)寫出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_______
(4)該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______________和____________。
(5)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是__________。
【答案】 水稻 光合作用 4 水稻→昆蟲→青蛙→ 蛇→鷹 非生物成分 分解者 生物圈
【解析】生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。
(1)生產(chǎn)者是指能進(jìn)行光合作用,為植物自身、消費(fèi)者、分解者提供有機(jī)物(食物)和氧氣的綠色植物,因此該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是水稻。
(2)生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。圖中的食物鏈有:水稻→昆蟲→青蛙→蛇→鷹;水稻→田鼠→蛇→鷹;水稻→田鼠→鷹;水稻→野兔→鷹;該食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成。
(3)最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵核尽ハx→青蛙→蛇→鷹。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)的成分是非生物成分和分解者。
(5)生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,所以生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,用洋蔥鱗片、人的口腔上皮細(xì)胞等材料作實(shí)驗(yàn).請(qǐng)觀察下圖,回答問(wèn)題:
(1)若在顯微鏡下看到如圖(1)甲所示的物像,可能是圖(1)乙所示的步驟的操作不規(guī)范引起.
(2)改進(jìn)操作后,在顯微鏡下看到了圖(2)甲所示的物像,為了更清晰地觀察a細(xì)胞,得到圖乙所示的物像,則主要操作步驟是 .
①將玻片向左上方移動(dòng)使a移至視野中央;②將玻片向左下方移動(dòng)使a移至視野中央;
③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡;④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡;
⑤調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰;⑥調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋至物像清晰.
A.①→②→③,
B.①→③→⑤,
C.②→④→⑤,
D.②→③→⑥
(3)如圖(3)表示兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同,兩個(gè)圓的重合區(qū)域B為相同點(diǎn).則圖C中包
含細(xì)胞結(jié)構(gòu)(填序號(hào)).
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③細(xì)胞質(zhì) ④細(xì)胞核 ⑤大液泡 ⑥葉綠體
(4)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),最初在載玻片上的液體是 , 這樣做的目的是 .
(5)植物細(xì)胞在光學(xué)顯微鏡下不易看清的結(jié)構(gòu)是[]
(6)制作口腔上皮臨時(shí)裝片后,用顯微鏡進(jìn)行觀察,視野中若有一個(gè)污點(diǎn),擦拭目鏡和移動(dòng)裝片時(shí)都不能移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)很可能在上,在光線較暗時(shí),應(yīng)選用面對(duì)著光源.
(7)細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量,圖四中能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是[]
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過(guò)程示意圖.請(qǐng)回答:
(1)對(duì)種子有保護(hù)作用的是圖甲中的①;圖中的③是 .
(2)種子萌發(fā)時(shí),最先突破①的是圖甲中的[] , 該結(jié)構(gòu)將來(lái)發(fā)育為植物體的 . 乙圖中的⑥和⑦是由甲圖中[]發(fā)育成的.
(3)標(biāo)號(hào)⑤是 , 它的功能是為胚的發(fā)育提供 , 待其貯存的養(yǎng)料耗盡時(shí),乙將成為一株能獨(dú)立生活的幼苗.
(4)圖中②③④⑤合起來(lái)稱為 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘蔗莖內(nèi)有一縷縷細(xì)絲,細(xì)絲屬于( )
A.保護(hù)組織 C.分生組織 C.營(yíng)養(yǎng)組織 D.輸導(dǎo)組織
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】色盲基因b位于X染色體上,一對(duì)視覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)色盲患者的兒子,請(qǐng)問(wèn)這對(duì)夫婦再生一個(gè)視覺(jué)正常的兒子的概率為多少? ( 。
A.75%
B.50%
C.25%
D.12.5%
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小雪同學(xué)在做完觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)后,忘記將一只蚯蚓放回土中,而是將它留在了干燥的環(huán)境中.不久就發(fā)現(xiàn)蚯蚓死去了.造成這只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A. 蚯蚓饑餓而死 B. 是地下穴居動(dòng)物,怕光
C. 無(wú)法呼吸,窒息而死 D. 蚯蚓干渴而死
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化規(guī)律的敘述中不正確的是
A.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B.由低等到高等
C.由水生到陸生 D.由植物到動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物的遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com