老張工作時(shí),不慎被機(jī)器割傷前臂,傷口大量出血,血色鮮紅,從傷口噴出,則初步判斷屬于


  1. A.
    毛細(xì)血管出血
  2. B.
    靜脈出血
  3. C.
    動(dòng)脈出血
  4. D.
    心臟破裂
C
分析:本題考查的是出血的初步護(hù)理,血管包括動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管三種類型,首先明確破裂的是哪種血管.
解答:動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管的特點(diǎn)為:血管類型功能分布管壁特點(diǎn)管腔特點(diǎn)血流速度動(dòng)脈把心臟中的血液輸送到全身各處大多分布在身體較深的部位較厚、彈性大較小快毛細(xì)血管進(jìn)行物質(zhì)交換數(shù)量多,分布廣非常薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成很小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過(guò)最慢靜脈把血液從全身各處送回心臟有的分布較深,有的分布較淺較薄,彈性小較大慢動(dòng)脈出血,顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血,顏色暗紅,血流緩慢;毛細(xì)血管出血,血液慢慢滲出.老張受傷出血,傷口大量出血,血色鮮紅,從傷口噴出,因此損傷的是動(dòng)脈血管.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):血管的特點(diǎn)可通過(guò)列表比較,更有利于加深同學(xué)們的記憶.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

肝炎病人怕吃油膩食物,這是因?yàn)樗麄兎置诘?span style="text-decoration:underline">                            過(guò)少.


  1. A.
    腸液
  2. B.
    唾液
  3. C.
    胃液
  4. D.
    膽汁

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)綜合示意圖,血管中箭頭代表血流方向,請(qǐng)結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)C處為心臟的________,A處為心臟的________.
(2)血液在圖中[B].[8].[1].[D]的循環(huán)途徑叫________.
(3)心臟內(nèi)的血液能按照一定的方向流動(dòng)而不能倒流是因?yàn)樾呐K內(nèi)部有________.
(4)圖中E處的a箭頭表示________氣的擴(kuò)散方向,在此處物質(zhì)交換的結(jié)果是血液由
________ 血變成了________血.
(5)當(dāng)F獲得由血液循環(huán)運(yùn)輸來(lái)的氧和養(yǎng)料,主要在組織細(xì)胞的________中,通過(guò)
________作用,并釋放能量以維持人體的各項(xiàng)生理活動(dòng).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

根據(jù)材料回答問(wèn)題:
王大爺今年54歲,患風(fēng)濕性.臟病,醫(yī)生給他開(kāi)了一種叫做地高辛的藥片,吃了很管用.前幾天,王大爺.臟病又犯了,醫(yī)生讓他住院觀察,可是他要求吃藥,醫(yī)生又給他開(kāi)了這種藥,并囑咐三天后復(fù)診.開(kāi)頭幾天,王大爺吃了藥效果很好,第四天,該復(fù)診,可是下雨,王大爺沒(méi)去.可是當(dāng)天情況發(fā)生了惡化:惡心、嘔吐、心慌、氣短,嚇得家人手足無(wú)措.
(1)據(jù)王大爺吃藥后的癥狀分析,這種現(xiàn)象叫________.
(2)用藥方面應(yīng)遵循的原則是________.
(3)假如你是醫(yī)生,請(qǐng)你對(duì)王大爺在用藥方面行為作出評(píng)價(jià)________.
(4)假如你是他的家人,出現(xiàn)這種意外時(shí)你應(yīng)怎樣做________.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的④所指的結(jié)構(gòu)是心臟的________.
(2)③和④之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________.
(3)由M到N,血液由________血變成了________血.
(4)血液由A到B進(jìn)行氣體交換,________氣體進(jìn)入了肺泡.
(5)某人酒駕把一男子撞傷,造成其上臂肱動(dòng)脈受傷出血,應(yīng)在病人受傷血管的________(選填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)止血.并盡快撥打________急救電話.送到醫(yī)院后該男子(A型血)因失血過(guò)多急需輸血,搶救時(shí)應(yīng)該給他輸入________血.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2011年4月28日國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了第六次人口普查的主要數(shù)據(jù),截止到2010年11月1日,我國(guó)內(nèi)地人口總數(shù)為13.39億,其中男性6.87億,女性6.52億,
(1)人口普查屬于生物研究方法中的________法.
(2)小月同學(xué)想了解長(zhǎng)沙市中學(xué)生肝病的發(fā)病率,老師建議她使用抽樣調(diào)查法,與人口普查相比,這種方法抽取的調(diào)查對(duì)象________,更易操作.
(3)在2000-2010的十年間,我國(guó)內(nèi)地人口僅增長(zhǎng)了0.44億,人口數(shù)量得到了有效控制,這主要是因?yàn)槲覈?guó)實(shí)行了________這一基本國(guó)策.
(4)請(qǐng)根據(jù)題中給出的數(shù)據(jù),分別繪制出本次普查后男女人口數(shù)的柱狀圖.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是驗(yàn)證人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置,瓶?jī)?nèi)均裝入澄清的石灰水,如果氣體的進(jìn)出均選擇彎管,仔細(xì)分析裝置圖,想一想,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)向________瓶吹氣,在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的對(duì)照組是________瓶.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

下列對(duì)變異的敘述中,正確的是


  1. A.
    生物的變異都是可遺傳的
  2. B.
    變異使生物能夠適應(yīng)不斷變化的環(huán)境
  3. C.
    生物的變異都利于它的生存
  4. D.
    沒(méi)有變異,地球上也就不能產(chǎn)生新的生物類型

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

蚯蚓能生活在土壤中,有很多國(guó)家用蚯蚓來(lái)處理垃圾.這種現(xiàn)象說(shuō)明生物


  1. A.
    能適應(yīng)環(huán)境
  2. B.
    既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境?
  3. C.
    與環(huán)境無(wú)關(guān)?
  4. D.
    能影響環(huán)境

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