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在人體四種基本組織中，分布最廣的組織是 組織；構成心臟壁內表面、血管壁內表面的組織是 組織；能接受刺激，產生和傳導興奮的組織是 組織；具有收縮和舒張功能的組織是 組織。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年廣西欽州市欽州港區(qū)八年級上11月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

西瓜是盛夏消暑的時令水果，吃西瓜吃進去的是（ ）。

A．營養(yǎng)器官 B．生殖器官 C．保護組織 D．營養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省墾利縣八年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甜美多汁的桃肉、西瓜籽、葵花籽分別是由下列哪項發(fā)育而來的

A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁

C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江西省七年級上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質，又能將其它不需要的物質擋在外面，這主要是由于（ ）

A．細胞壁具有保護細胞的功能 B．細胞膜具有保護細胞的功能

C．液泡與吸水和失水有關 D．細胞膜具有控制物質進出的功能

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市七年級上階段考二生物卷（解析版） 題型：探究題

某小組在 “探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中，作出的假設是：光照能影響葉綠素的形成。據此假設該小組設計如下實驗方案：

（1）全班同學們討論后認為：按上述實驗方案進行實驗，并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設進行探究，因為該實驗方案中變量有_______個。

（2）請根據“光照能影響葉綠素形成”的假設寫出你的實驗方案：

①實驗前，提出的問題是： ?

②環(huán)境條件的設計 ：甲組選擇陰暗、適宜溫度，乙組選擇光照充足、適宜溫度。設置甲組和乙組是為了________________。該實驗的變量是__________。

（3）請寫出支持假設的實驗結果預期：

甲組植株變_________（綠色或黃色），乙組植株變___________（綠色或黃色）。

（4）該實驗中能不能只用1株韭苗？ ________。為什么? ____________________________

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市七年級上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

組成你身體的結構層次依次是

A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體 B．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→個體

C．細胞→組織→器官→個體 D．細胞→器官→→組織→個體

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市七年級上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個生物體由小長大，是由于

A．細胞體積增大 B．細胞數量增多

C．細胞體積增大和數量增多 D．細胞體積增大或數量增多

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市七年級上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

植物的根向地生長，莖向光生長，這些現象說明生物具有

A．變異性 B．應激性 C．遺傳性 D．能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年江蘇省無錫市八年級上階段考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于動物在生物圈中的作用敘述中，錯誤的是動物

A．能幫助植物傳播花粉和種子 B．能影響和改變環(huán)境

C．是食物鏈的結構成分 D．能利用光能合成有機物，能夠凈化空氣

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