【題目】將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)的名詞與相應(yīng)的功能用線(xiàn)連起來(lái)。

【答案】①—C ②—D ③—B ④—A

【解析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體、線(xiàn)粒體不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能。其中細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用,維持細(xì)胞的正常形態(tài);細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;細(xì)胞質(zhì)位于細(xì)胞核的外面,細(xì)胞膜的里面,能不斷的流動(dòng),它的流動(dòng)加速了細(xì)胞與外界之間的物質(zhì)交換;細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息;液泡內(nèi)含有細(xì)胞液,溶解著多種物質(zhì);葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,能將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器;線(xiàn)粒體能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量,是植物呼吸作用的場(chǎng)所,能分解有機(jī)物并將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為多種形式的能量,是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)化器

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚(yú)、肉,是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育和受損細(xì)胞的恢復(fù)和更新,都離不開(kāi)

A.糖類(lèi) B.脂肪 C.蛋白質(zhì) D.水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】把子粒完整而飽滿(mǎn)的種子分成甲乙兩組,在25左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤(rùn)的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤(rùn)的土壤里,這兩組種子的萌發(fā)狀況是(

A.乙先發(fā)芽 B.甲先發(fā)芽 C.同時(shí)發(fā)芽 D.都不發(fā)芽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一從未受到破壞的深積巖層的順序,圖中表明其中一層含有化石A,而另一層含有化石B.據(jù)圖示說(shuō)明

A. 物種A比物種B簡(jiǎn)單、低等 B. 物種A比物種B復(fù)雜、高等

C. 物種B出現(xiàn)在物種A之前 D. 物種A是由物種B進(jìn)化而來(lái)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將根尖各部分的名稱(chēng)和功能用線(xiàn)連起來(lái)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一位母親生了一對(duì)雙胞胎女兒,這兩個(gè)小孩是來(lái)自( )

A.一個(gè)受精卵 B.兩個(gè)受精卵

C.一個(gè)受精卵或兩個(gè)受精卵 D.一個(gè)卵細(xì)胞分別與兩個(gè)精子結(jié)合

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答問(wèn)題:

1)步驟所滴加的液體是_____。

2)步驟操作中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這樣做的目的是_____。

3)在觀察細(xì)胞過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)所觀察到的視野較暗,調(diào)節(jié)顯微鏡時(shí)應(yīng)使用_____。

A.平面鏡和大光圈 B.凹面鏡和大光圈 C.平面鏡和小光圈 D.凹面鏡和小光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯,是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問(wèn)題:

(1)在甲組中,豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為____________;豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱(chēng)為____________。

(2)通過(guò)分析丙組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,豌豆的高莖和矮莖性狀中,屬于顯性性狀的是____________。若用B表示顯性基因,b表示隱性基因,則乙組中高莖植株的基因組成為____________

(3)在豌豆雜交過(guò)程中,形成生殖細(xì)胞時(shí)染色體的數(shù)目要____________。親代的____________隨著染色體傳遞給子代,并控制著子代的性狀表現(xiàn)。

(4)若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會(huì)有明顯的下降,這種變異屬于____________的變異。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定時(shí)間內(nèi),一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的種類(lèi) 和數(shù)量一般是相對(duì)穩(wěn)定的,它們之間及其與環(huán)境之間的______________________也保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種穩(wěn)定狀態(tài)稱(chēng)為生態(tài)平衡。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案