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【題目】人生活在不斷變化的環(huán)境中,只有靈敏地感知環(huán)境變化,并對生命活動進(jìn)行調(diào)節(jié),才能維持自身生存。

(1)人體的生命活動主要受到 ______ 系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時也受激素調(diào)節(jié)的影響。

(2)外界環(huán)境中的不同刺激信號,是由不同部位感受,并作出反應(yīng)的。

①舌頭上約有9000個味蕾,每個味蕾約有50個味覺細(xì)胞,味蕾是味覺的 ______。吃梅時,味蕾中的味覺細(xì)胞接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿傳入神經(jīng)傳到相應(yīng)的______ ,再通過傳出神經(jīng),引起唾液腺分泌。人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律反應(yīng),稱為____。

②“望梅止渴”的故事告訴我們,梅反射的光線信號,刺激______ 上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,傳導(dǎo)至大腦皮層,形成視覺,引起唾液腺分泌唾液。該反射屬于______(選填“簡單”/“復(fù)雜”)反射。

③談梅也會引起唾液分泌,是由于聲波刺激______內(nèi)的感覺細(xì)胞,最終在大腦皮層形成______覺,引起唾液腺分泌。

④吃梅止渴,望梅止渴,談梅止渴,均可引起唾液腺細(xì)胞的分泌,唾液腺是反射弧中的____。

⑤如圖,①、②、③分別是視覺、聽覺、味覺等處的顯微結(jié)構(gòu)示意圖。感覺的產(chǎn)生,是信號刺激,引起相應(yīng)感官處產(chǎn)生神經(jīng)沖動。歸根結(jié)底,在感受器中發(fā)揮作用的是各種各樣的感覺______ ,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(3)人體通過感覺器官對內(nèi)外刺激做出反應(yīng),從而調(diào)節(jié)生命活動,以適應(yīng)環(huán)境。我們要愛惜自己的感官。下列行為有利于感覺器官保護(hù)的是_______(多選)。

a.不躺著看書 b.睡覺前長時間玩手機(jī) c.在光線昏暗處看書 d.認(rèn)真做眼睛保健操

【答案】 神經(jīng) 感受器 神經(jīng)中樞 反射 視網(wǎng)膜 復(fù)雜(條件) 耳蝸 效應(yīng)器 細(xì)胞 ad

【解析】

整體人體之所以是一個統(tǒng)一的整體,是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時內(nèi)分泌腺分泌的激素對人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化;人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律反應(yīng),稱為反射。反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)元、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)元、效應(yīng)器五部分;眼球結(jié)構(gòu)中的視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,而耳的聽覺感覺細(xì)胞在耳蝸中。據(jù)此可解此題。

(1)人體的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),同時也受激素調(diào)節(jié)的影響。

(2)①由于舌頭上每個味蕾約有50個味覺細(xì)胞,味蕾是味覺的感受器。吃梅時,味蕾中的味覺細(xì)胞接受刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,沿傳入神經(jīng)傳到相應(yīng)的神經(jīng)中樞,再通過傳出神經(jīng),引起唾液腺分泌。人體通過神經(jīng)系統(tǒng),對外界刺激所發(fā)生的有規(guī)律反應(yīng),稱為反射。

②“望梅止渴”的故事告訴我們,梅反射的光線信號,刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,傳導(dǎo)至大腦皮層,形成視覺,引起唾液腺分泌唾液。因該反射是后天形成,不是生來就有的,屬于復(fù)雜(或條件)反射。

③談梅也會引起唾液分泌,是由于聲波刺激耳蝸內(nèi)的感覺細(xì)胞,最終在大腦皮層形成聽覺,引起唾液腺分泌。

④吃梅止渴,望梅止渴,談梅止渴,均可引起唾液腺細(xì)胞的分泌,唾液腺是反射弧中的效應(yīng)器。

⑤感覺的產(chǎn)生,是信號刺激,引起相應(yīng)感官處產(chǎn)生神經(jīng)沖動。在感受器中發(fā)揮作用的是各種各樣的感覺細(xì)胞,它是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(3)睡覺前長時間玩手機(jī)、在光線昏暗處看書是不利于身體健康,不利于感覺器官的保護(hù);不躺著看書、認(rèn)真做眼睛保健操,是利于身體健康,利于感覺器官的保護(hù)。故選ad。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生命活動中,所有生物都具有的是

A.光合作用 B.簡單反射 C.自由運(yùn)動 D.進(jìn)行繁殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)宇航員乘坐宇宙飛船飛向太空時,必須從生物圈中攜帶維持生命所必需的物質(zhì)。這些物質(zhì)應(yīng)該有

A營養(yǎng)物質(zhì)、淡水、適宜的溫度

B陽光、適宜的溫度、一定的生存空間

C淡水、營養(yǎng)物質(zhì)、空氣

D空氣、陽光、營養(yǎng)物質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根系從土壤中吸收水分的動力主要來自( �。�

A. 輸導(dǎo)組織 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色開花植物受精以后花的各部分發(fā)育形成的結(jié)構(gòu)中,錯誤的是( �。�

A. 子房→果皮 B. 胚珠→種子

C. 受精極核→胚乳 D. 受精卵→胚

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列均屬于軟體動物的是( )

①海月水母�、跒踬\ ③渦蟲�、茯球尽、菘O蟶�、尬r�、吆r亍、辔伵�

A. ①④⑦ B. ③⑥⑦ C. ②④⑥ D. ②⑤⑧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】左圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養(yǎng)成分在消化道中的變化情況,字母代表消化道。右圖為某生物興趣小組在探究“口腔對淀粉的消化作用”時設(shè)計的實驗方案。請據(jù)圖、表回答下列問題:

(1)曲線乙表示____________的消化,其化學(xué)性消化的最初部位是[ ]___________

(2)膽汁能對曲線________所示食物進(jìn)行消化,該過程屬于__________ 消化。

(3)由圖中曲線可以看出,消化食物的主要場所是[ ]___________,該結(jié)構(gòu)含有的消化液有___________________。

(4)人進(jìn)食后,葡萄糖被吸收進(jìn)入血液后,導(dǎo)致血糖升高,引起激素調(diào)節(jié),__________的分泌增加(填某種激素),使血糖含量下降,維持在正常水平。

(5)要探究牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭的消化作用,應(yīng)選用________號試管進(jìn)行對照實驗;

比較1、2兩支試管的實驗現(xiàn)象,可以證明淀粉酶能_______________________。如果選用1、4、5號試管進(jìn)行實驗,其探究的問題是__________________________________。

(6)加入碘液后振蕩、搖勻,表中變藍(lán)色的試管有_______________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)家曾用變形蟲做一組這樣的實驗:將一個變形蟲細(xì)胞分割為兩塊,一部分有完整的細(xì)胞核,另一部分為無核的細(xì)胞質(zhì)團(tuán)。將分割后的兩塊變形蟲分別培養(yǎng)一段時間。下列相關(guān)說法正確的是 ( )

A.有核的部分不能繼續(xù)生長

B.無核的細(xì)胞質(zhì)團(tuán)能繼續(xù)生長

C.該實驗?zāi)茏C明細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心

D.該實驗?zāi)茏C明細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞生命活動的控制中心

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是腎小體結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。

(1)圖中②是__________,管內(nèi)流動的是___________,④是__________,管內(nèi)流動的是____________。

(2)⑥內(nèi)流的是___________,流過⑦之后的液體為____________,與⑥相比不含有_______________。

(3)在尿的形成過程中,對血液起濾過作用的結(jié)構(gòu)是____________,對原尿進(jìn)行重吸收的結(jié)構(gòu)是_________。

(4)腎靜脈比①中___________大大減少。

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同步練習(xí)冊答案
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