【題目】地球大氣中氧氣的主要來源是( )
A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列實例中,與“葵花向日傾”反映的生命特征不同的是
A.草履蟲逃避食鹽等有害刺激
B.小明聽到上課鈴聲快步走進教室
C.樹根向水肥充足的地方生長
D.夏天大雨過后樹樁上長滿了蘑菇
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于用藥常識和急救方法的做法中,不可取的是
A.遇到有人溺水時,立即撥打“120”急救電話
B.即使是非處方藥,使用前也應仔細閱讀使用說明
C.“是藥三分毒”,因此在病癥減輕時,可減少服藥量
D.搶救因煤氣中毒停止呼吸的病人,用人工呼吸的方法急救
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類的下列活動中,能促進植物呼吸作用的是( )
A.將水稻和小麥的種子曬干后入庫保存
B.大雨過后,給棉花和蔬菜等作物中耕松土
C.夜間,給種植蔬菜的溫室大棚降溫
D.向貯藏水果的地窖中通入二氧化碳
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果白天光照充足,下列條件中對作物增產最有利的是( )
A.白天晚上均為30℃ B.白天15℃,晚上30℃
C.白天晚上均為15℃ D.白天30℃,晚上15℃
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,哪一項反映了生物對環(huán)境的適應( )
A.枯葉蝶停在樹干上,像一片枯葉 B.森林附近地區(qū)降雨較多
C.植樹造林,可減少水土流失 D.萬物生長靠太陽
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