【題目】綠色植物能夠利用光能制造有機(jī)物,這與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系( )
A.細(xì)胞膜
B.液泡
C.線粒體
D.葉綠體
【答案】D
【解析】植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里含有線粒體、液泡和葉綠體,線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)供生命活動(dòng)的需要。液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),植物的綠色部分含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能,葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。因此植物細(xì)胞中合成有機(jī)物的結(jié)構(gòu)是葉綠體。
故答案為:D
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及作用:
細(xì)胞壁:起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用;
細(xì)胞膜:緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出;
細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì);
細(xì)胞質(zhì):液態(tài)的,可以流動(dòng)的,從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換;植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡
葉綠體:進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;
液泡:液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)(如糖分);帶甜味、酸味的汁液--來(lái)自于液泡中的細(xì)胞液;
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大雨過(guò)后,可以看到許多蚯蚓爬到地面上來(lái)了,這是由于
A. 蚯蚓喜歡水多的環(huán)境 B. 雨后地面上食物較多
C. 土壤中缺少空氣 D. 洞穴內(nèi)太干燥
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】因醉酒駕車造成交通事故頻發(fā),我國(guó)《刑法修正案》于去年“醉駕人刑”,醉駕者動(dòng)作不協(xié)調(diào),不準(zhǔn)確的原因是酒精麻痹了人的( )
A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】試卷上的文字會(huì)在你眼球的哪個(gè)膜上形成一個(gè)物像?( 。
A. 角膜 B. 鞏膜 C. 視網(wǎng)膜 D. 脈絡(luò)膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】華枝睪吸蟲身體上最發(fā)達(dá)的器官是( )
A. 運(yùn)動(dòng)器官 B. 消化器官 C. 感覺器官 D. 生殖器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用吸管吸取一些紅墨水,把紅墨水慢慢地滴在魚口的前方,觀察墨汁流動(dòng)的方向是
A.水由魚的口流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出
B.水由魚的口流入鰓,然后再由口流出
C.水由鰓蓋的后緣流入鰓,然后由口流出
D.水由鰓蓋的后緣流入鰓,然后由鰓蓋后緣流出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】張大嬸因嚴(yán)重貧血住院治療,醫(yī)生給她進(jìn)行成分輸血,對(duì)她應(yīng)該輸入的血液成分是( )
A. 血漿 B. 紅細(xì)胞 C. 白細(xì)胞 D. 血小板
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的動(dòng)物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長(zhǎng)空萬(wàn)里,秋雁遠(yuǎn)去……都曾引發(fā)你無(wú)限的遐想。下圖是為某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動(dòng)物圖片。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若將圖中動(dòng)物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是______________。
(2)請(qǐng)寫出動(dòng)物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征_________________。
(3)比較B和E兩種動(dòng)物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點(diǎn)是__________;動(dòng)物E在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_________________。
(4)動(dòng)物C在個(gè)體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是__________。
(5)動(dòng)物D特有的生殖發(fā)育方式是____________,大大提高了后代的成活率。
(6)動(dòng)物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動(dòng)器官分別是________________。
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