【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖含量變化曲線圖，其中A、B、C表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)，那么B內(nèi)的液體和C的名稱分別是（　�。�

A.血液、腎小球
B.原尿、腎小囊
C.原尿、腎小管
D.尿液、腎小管

【答案】C
【解析】解：腎單位由腎小體和腎小管組成．腎小體由腎小球和包在它外面的腎小囊組成．根據(jù)尿液形成的過(guò)程中流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，可知其中A是腎小球、B腎小囊、C是腎小管．血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過(guò)腎小球?yàn)V過(guò)到腎小囊內(nèi)，形成原尿，故B內(nèi)的液體是原尿；因此A腎小球內(nèi)血液中的葡萄糖含量和B腎小囊內(nèi)原尿中的葡萄糖含量相同．原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，被腎小管重新吸收，并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中，重新回到血液里；因此從C腎小管的末端流出的液體（尿液）中葡萄糖含量為0．

故答案為：C

此題考查的是尿液的形成過(guò)程，可以從腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用、腎小管的重吸收作用方面來(lái)切入

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于卵細(xì)胞的敘述中，不正確的是（ ）

A．女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的位置是在卵巢中

B．卵細(xì)胞內(nèi)含有豐富的卵黃為受精卵的分裂提供營(yíng)養(yǎng)

C．卵細(xì)胞的運(yùn)動(dòng)能力沒(méi)有精子的強(qiáng)

D．女性終身都能產(chǎn)生卵細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你的手不小心碰到燃燒的蠟燭，會(huì)先迅速縮回，然后感覺(jué)到痛，與此有關(guān)的神經(jīng)中樞位于（ ）

A. 大腦、脊髓 B. 脊髓、大腦 C. 脊髓、小腦 D. 大腦、小腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問(wèn)題。

（1）觀察如圖，完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā)，經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí)，它所經(jīng)歷的路徑：6→（填名稱）→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→（填數(shù)字）。
（2）在上述循環(huán)途徑中，血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的（填名稱）這一器官時(shí)明顯增加。
（3）圖中2與所連的血管之間有 ， 可防止血液倒流。
（4）經(jīng)常參加體育鍛煉的人，心臟發(fā)達(dá)，心肌收縮能力（填“強(qiáng)”或“弱”），因而心率比正常人（填“快”或“慢”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】光合作用實(shí)現(xiàn)了能量轉(zhuǎn)換，將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能直接被人體所利用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列動(dòng)物的表現(xiàn)的分析，不正確的是

A. 鳥(niǎo)類(lèi)遷徙屬于動(dòng)物行為 B. 動(dòng)物吼叫屬于動(dòng)物行為

C. 金龜子假死不屬于動(dòng)物行為 D. 動(dòng)物的注目凝視屬于動(dòng)物行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】依據(jù)心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題。

（1）心臟有_________個(gè)腔。

（2）心臟的腔室中，壁最厚的是_________。（填名稱）

（3）肺循環(huán)起點(diǎn)是_________。（填標(biāo)號(hào)）

（4）圖中有保證血流方向的結(jié)構(gòu)使血液只能從心房流到心室，這是因?yàn)樾姆亢托氖抑g有防止血液倒流的瓣膜，叫_________。（填名稱）

（5）將哺乳動(dòng)物的心臟離體后進(jìn)行灌注實(shí)驗(yàn)，如果從主動(dòng)脈注水，水會(huì)從_________（填標(biāo)號(hào)）流出。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，其中代碼A，B分別表示肺與外界的氣體交換方向，a、b、c、d表示心臟的四個(gè)腔，①～⑥表示有關(guān)的血管，請(qǐng)分析回答：

（1）當(dāng)肺內(nèi)的氣體按照B所示方向被排出體外時(shí)，膈肌所處的狀態(tài)是 ， 肺內(nèi)氣壓變化的趨勢(shì)是 ．
（2）當(dāng)血液流經(jīng)①所示的血管后，血液成分發(fā)生的顯著變化是 ．
（3）結(jié)構(gòu)②的名稱為 ， 若④為下肢處的毛細(xì)血管，請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示肌肉細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳，經(jīng)血液循環(huán)排出體外的途徑：④→→B．
（4）若某人患有室間隔缺損的先天性心臟病，心室收縮時(shí)血液的流向是（填“b→d、d→b或不流動(dòng)”），原因是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中的a生理過(guò)程是 ． 通過(guò)a過(guò)程進(jìn)入血液的物質(zhì)中，是人體內(nèi)最重要的供能物質(zhì)．
（2）消化道中參與消化脂肪的消化液有；
（3）西紅柿、辣椒等果蔬中富含維生素C，經(jīng)常食用可以有效防治�。乐袇⑴c吸收維生素C 的器官有 ．

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