2．蚯蚓大約要經(jīng)過200次的嘗試才能學(xué)會走迷宮，而老鼠只經(jīng)過了不足10次的嘗試就學(xué)會了．這說明（　　）
A．老鼠的運(yùn)氣比蚯蚓好B．蚯蚓的迷宮較復(fù)雜
C．老鼠的運(yùn)動(dòng)比蚯蚓快D．老鼠的學(xué)習(xí)能力比蚯蚓強(qiáng)

分析 動(dòng)物行為根據(jù)獲得的途徑分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強(qiáng)．

解答 解：學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響，由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng)，也稱為后天性行為，題干中蚯蚓要經(jīng)過大約200次的嘗試才能學(xué)會走“迷宮”，而老鼠則只要經(jīng)過了不足10次的嘗試就學(xué)會了走“迷宮”，可以知道蚯蚓是無脊椎動(dòng)物比較低等，而老鼠為哺乳動(dòng)物為高等動(dòng)物，所以動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強(qiáng)．
故選：D．

點(diǎn)評 知道動(dòng)物越高等，學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜，適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境的能力越強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．占所有已知?jiǎng)游锓N數(shù)的80%以上、最大的動(dòng)物類群是（　�。�
A．魚B．節(jié)肢動(dòng)物C．鳥D．哺乳動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示是一臺光學(xué)顯微鏡，請據(jù)圖回答：
（1）它起放大物像作用的部件有結(jié)構(gòu)①目鏡和結(jié)構(gòu)④物鏡．
（2）遮光器和結(jié)構(gòu)⑩反光鏡都可用于調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱．
（3）觀察物像時(shí)，得先轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu)⑨粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距直至出現(xiàn)物像，再利用結(jié)構(gòu)⑪將物像調(diào)得更清晰些．
（4）用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn)，如果轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu)①和移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，污點(diǎn)都沒有隨著移動(dòng)，則說明污點(diǎn)在物鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖，圖1是細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，甲、乙是不同的生物．圖2是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）圖1中B是植物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是BCD．（填寫圖中字母）．
（2）甲、乙兩細(xì)胞中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是線粒體．
（3）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中，刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加生理鹽水．
（4）觀察時(shí)，若物像不夠清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]⑤粗準(zhǔn)焦螺旋，如觀察的物像位于左上方，應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng)．
（5）若④上標(biāo)“10ד字樣，②上標(biāo)“10×”字樣，現(xiàn)把鏡頭②換成標(biāo)“40×”字樣，這時(shí)視野中的細(xì)胞數(shù)比原來少．
（6）如裝片上是“6”，則顯微鏡下看到的物像是9．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．有一則公益廣告：我國每年要消耗一次性木筷450億雙、相當(dāng)于要砍伐600萬棵成年大樹．專家估計(jì)，一棵樹的生態(tài)價(jià)值是其木材價(jià)值的9倍，下列對綠色植物的生態(tài)價(jià)值敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．促進(jìn)生物圈中的水循環(huán)、且能保持水土
B．通過呼吸作用使大氣中的二氧化碳越來越多
C．維持大氣中二氧化碳和氧氣的平衡
D．防風(fēng)固沙，消除噪音

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

7．動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為受環(huán)境因素的影響，與遺傳因素?zé)o關(guān)．×（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于花的敘述不正確的是（　�。�
A．根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無，花可以分為兩性花和單性花
B．我們常吃的蔬菜菠菜大部分屬于雌雄同株
C．根據(jù)花的著生方式，可以分為單生花和花絮
D．不同植物的完全花基本結(jié)構(gòu)大致相同

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是水螅的結(jié)構(gòu)示意圖，請回答以下問題．

（1）由圖可以看出水螅的身體呈輻射對稱，體壁由[1]內(nèi)胚層和[2]外胚層兩層細(xì)胞組成．
（2）水螅頂端有多條細(xì)長的觸手，上面有較多的刺細(xì)胞，其內(nèi)有刺死和毒液，用于攻擊、防御和捕食等．
（3）水螅消化食物在[④]消化腔內(nèi)進(jìn)行，不能消化的食物殘?jiān)煽谂懦觯?/div>

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”時(shí)制成玻片標(biāo)本，該玻片標(biāo)本稱為（　�。�
A．切片B．裝片C．涂片D．壓片

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