【題目】如圖甲是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖問答下列問題:(在“橫線“上填文字,在“[]”中填寫字母)
(1)圖甲是植物細(xì)胞模式圖,判斷的依據(jù)是甲圖具有_____結(jié)構(gòu)(用字母填寫)。
(2)圖中的[____]____具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用。
(3)甲、乙細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
(4)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于[____]____。
(5)在顯微鏡下觀察已經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,不易看清的結(jié)構(gòu)是[___]____。
【答案】A、C、E B 細(xì)胞膜 線粒體 D 細(xì)胞核 B 細(xì)胞膜
【解析】
動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)。它們的異同點(diǎn)如下:
相同點(diǎn) | 不同點(diǎn) | |
植物細(xì)胞 | 都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
動(dòng)物細(xì)胞 | 沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
觀圖可知:A是細(xì)胞壁、B是細(xì)胞膜、C是葉綠體、D是細(xì)胞核、E是液泡、F是細(xì)胞質(zhì),解答即可。
(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。
(2)B細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞。
(3)線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,是動(dòng)植物細(xì)胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器。
(4)細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心,所以控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在于D細(xì)胞核。
(5)植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁,在顯微鏡下不易觀察到;所以在顯微鏡下觀察已經(jīng)染色的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片,不易看清的結(jié)構(gòu)是B細(xì)胞膜。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.據(jù)圖分析下列說法,正確的是( 。
A. 草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者 B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級(jí)傳遞的 D. 圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹
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【題目】已知人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的,顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,如圖是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳譜系。推測(cè)2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)的基因分別是( )
A. DD、Dd、ddB. dd、Dd、DdC. dd、DD、DdD. Dd、Dd、Dd
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)在,常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué),上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果,又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜:一個(gè)火燒夾肉,一杯鮮牛奶、一份蔬菜水果沙拉。下圖是消化系統(tǒng)組成模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)這些食物及其殘?jiān)M(jìn)、出人體的正確順序是(請(qǐng)用序號(hào)和→(箭頭)依次表示出):_________________________。
(2)小茗父親身體不適去醫(yī)院檢查,醫(yī)生在其消化管的某一部位抽取內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其中的脂肪類物質(zhì)還沒有被消化,蛋白質(zhì)卻己被初步消化,那么該部位應(yīng)該是___________(填序號(hào))。
(3)經(jīng)診斷小茗的父親得了膽囊炎,你覺得小茗同學(xué)把這份早餐做怎樣的調(diào)整才適合父親吃?____________________
(4)某嚴(yán)重腸梗阻患者,由于組織壞死,切除了近4米的小腸,手術(shù)后其消化功能仍正常。這是因?yàn)?分泌的_______能消化食物中的蛋白質(zhì)、脂肪和___________。
(5)人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是_________(填序號(hào)),它是消化管中最____的器官。
用放大鏡觀察雞的小腸,可以看見小腸的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞表面的許多細(xì)小的突起是___________。用顯微鏡進(jìn)一步觀察,可見這些細(xì)小的突起內(nèi)部分布著___________和毛細(xì)淋巴管。這些都有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(6)食品安全關(guān)系到所有人的健康。下列認(rèn)識(shí)和做法中,存在食品安全風(fēng)險(xiǎn)的是_______。
A.食品安全應(yīng)該貫穿在生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工、儲(chǔ)存、烹飪等全過程
B.食品加工銷售者應(yīng)按照《食品安全法》中規(guī)定的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來加工經(jīng)營(yíng)
C.食品添加劑可以改善食品的品質(zhì),可以多多使用
D.盡量購(gòu)買帶有“QS”(質(zhì)量安全)標(biāo)志的產(chǎn)品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將下列結(jié)構(gòu)層次術(shù)語(yǔ)按照從小到大排列的正確順序是( )
①生物體 ②器官 ③系統(tǒng) ④組織 ⑤細(xì)胞
A.①②③④⑤ B.⑤④②③①
C.①③②④⑤ D.⑤④③②①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如果你的皮膚不慎劃破,你會(huì)感到疼,會(huì)流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織( )
A. 結(jié)締組織、神經(jīng)組織 B. 上皮組織、神經(jīng)組織
C. 上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織 D. 上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織
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