科目:初中生物 來源: 題型:
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培養(yǎng)皿 | A | B | C | ||
實驗步驟 | ① | 各滴加10毫升的蒸餾水 | |||
② | 取某品牌一小包裝內的餅干,分別放入培養(yǎng)皿中 | 不放餅干 | |||
③ | 滅菌后,在同一環(huán)境的空氣中暴露30分鐘 | ||||
④ | 置于室溫中 | 放入冰箱中 | 置于室溫中 | ||
⑤ | 兩星期后用放大鏡觀察 | ||||
觀察結果 | 有很多微生物 | 有少量微生物 | 觀察不到微生物(提示:微生物包括細菌、真菌和病毒) (1)若A與C是一組對照實驗,則實驗的變量是 餅干(或有機物) 餅干(或有機物) .(2)接種微生物是在實驗步驟 ③ ③ (填序號)中完成的.(3)實驗步驟中有兩處不足,請加以改正: 第一處 餅干應等量分別放入培養(yǎng)皿 餅干應等量分別放入培養(yǎng)皿 .第二處 接種后要蓋上蓋子 接種后要蓋上蓋子 .(4)改正后,本小組的實驗結論是 微生物的滋生需要適宜的溫度和有機物 微生物的滋生需要適宜的溫度和有機物 .(5)比較A與B裝置的觀察結果,說明了低溫 抑制微生物的生長和繁殖 抑制微生物的生長和繁殖 .
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