【題目】渦蟲形狀像柳葉,體長為1~1.5厘米,背面呈___色,前端呈___形,背面有兩個(gè)可以感光的黑色___�？陂L在___,內(nèi)有一個(gè)管狀的___。咽可以伸出口外,捕食水中的小動(dòng)物。吃進(jìn)去的食物在___內(nèi)消化,殘?jiān)?/span>___排出,沒有___。

【答案】 褐 三角 眼點(diǎn) 腹面 咽 腸 口 肛門

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水螅的身體只能分出___,分不出___、左右和背腹,經(jīng)過身體的___可以多切面將身體分為對(duì)稱的兩部分,這種體形稱為___,這種結(jié)構(gòu)便于它感知周圍環(huán)境中來自___的刺激,從而捕獲獵物、進(jìn)行防御。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚、家鴿分別是魚類和鳥類的代表動(dòng)物，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A.鯽魚用鰓呼吸，適應(yīng)水中生活
B.都是卵生，屬恒溫動(dòng)物
C.家鴿用肺呼吸，氣囊輔助呼吸
D.都有脊椎，屬脊椎動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的探究種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)。在A.B兩個(gè)燒杯中，分別放入等量的清水，在兩根相同的玻璃棒上各捆上3顆完整的大豆種子，并分別編號(hào)。將A燒杯放在溫度適宜的恒溫箱中，B燒杯中放人冰塊，數(shù)天后觀察。

（1）該同學(xué)提出的假設(shè)____________________________________

（2）在6顆種子中，你認(rèn)為____號(hào)種子能夠萌發(fā)。如果該種子也沒有萌發(fā)，則可能的原因是___________。

（3）該實(shí)驗(yàn)方案實(shí)際上包括三組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其中②與⑤對(duì)照組主要探究的是______________________________。

（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中存在的一個(gè)缺陷是__________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答有關(guān)問題．

(1)如圖甲所示，一塊完整的骨骼肌，是由[①]和[②]_________兩部分組成。

(2)如圖乙所示，[⑧]________，主要由結(jié)締組織構(gòu)成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起。

(3)如圖丙所示，[⑤]在運(yùn)動(dòng)中起到________的作用。此時(shí)[ ]___________收縮，[ ]_____________舒張。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)我們細(xì)細(xì)地咀嚼饅頭時(shí)，會(huì)感覺到有甜味，這是為什么呢？陳藝文同學(xué)猜測，在牙齒的咀嚼和舌的攪拌下，是口腔中的唾液使饅頭變甜的。她嘗試做了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ：取適量新鮮饅頭，切成碎屑、做成漿糊并振蕩，分成 2 等份。將口漱凈，取 4 毫升唾液放入小燒杯中。

Ⅱ：取 2 只潔凈試管，分別編號(hào)為①、②，做如下處理：（如下圖）

（1）該同學(xué)將饅頭切成碎屑、做成漿糊并振蕩，這是為了摸擬 和舌的攪拌。

（2）該實(shí)驗(yàn)的目的是觀察 對(duì) 的消化作用。

（3）實(shí)驗(yàn)過程 D 中，[1]號(hào)試管中顏色 ，原因是 。[2]號(hào)試管漿糊顏色 ，原因是 。

Ⅲ：分析與討論

（4）該實(shí)驗(yàn)過程中，設(shè)置兩只試管的作用是設(shè)置 。

（5）如果將 C 過程燒杯中的水換為 5℃，再重復(fù) D 過程，這兩個(gè)試管中漿糊的顏色 。

（6）如果將 C 過程與 D 過程對(duì)調(diào)一下順序，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可能是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人患急性炎癥時(shí)，數(shù)量會(huì)急劇增加的是

A. 紅細(xì)胞 B. 白細(xì)胞

C. 血小板 D. 血紅蛋白

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示;圖乙表示菠菜葉肉細(xì)胞中的某些生理過程;圖丙為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

(1)小亮在制作菠菜葉片的臨時(shí)切片時(shí),一是把葉片平展在載玻片上,二是用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片,迅速切割載玻片上的葉片,三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中,四是用毛筆蘸取最________的一片,展放在滴有清水的載玻片上,蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。

(2)在低倍鏡下觀察到的葉片結(jié)構(gòu)如圖甲所示,圖中屬于保護(hù)組織的是________(填標(biāo)號(hào))。

(3)圖乙中a過程表示________作用,其進(jìn)行的場所是圖丙中的[　]________,在圖甲中,該結(jié)構(gòu)主要分布在[　]________細(xì)胞中。

(4)圖乙中b過程進(jìn)行的場所是圖丙中的[　]________,b過程在將有機(jī)物中的碳轉(zhuǎn)化成二氧化碳的同時(shí),還要________,為植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供動(dòng)力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪類動(dòng)物的主要特征是：身體呈兩側(cè)對(duì)稱，背腹扁平，有口無肛門

A. 腔腸動(dòng)物 B. 扁形動(dòng)物 C. 線形動(dòng)物 D. 環(huán)節(jié)動(dòng)物

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