【題目】如圖表示某個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中的生物部分包括植物、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌,植物部分是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者,細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。

(2)如圖中包含的食物鏈有條_____。

(3)DTT是一種可能通過食物鏈不斷積累的有毒物質(zhì),如果草中檢測出有DTT,那么蝗蟲和麻雀的體內(nèi)哪種DDT的含量最高?_____。

【答案】 生產(chǎn) 消費(fèi) 分解 5 麻雀體內(nèi)的DDT含量較高

【解析】(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成包括生物部分和非生物部分,其中的生物部分包括植物、動(dòng)物和細(xì)菌、真菌。綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,因此屬于生產(chǎn)者;動(dòng)物必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機(jī)物維持生活,因此屬于消費(fèi)者;細(xì)菌、真菌靠分解動(dòng)植物殘?bào)w等含有的有機(jī)物維持生活,因此細(xì)菌真菌屬于分解者。
(2)生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,圖中食物鏈有:草田鼠鷹,草兔子鷹,草蝗蟲麻雀鷹,草蝗蟲臭鼬大角貓頭鷹,草蝗蟲野鼠大角貓頭鷹,共5條食物鏈。
(3)某些重金屬及有毒物質(zhì),可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加,有毒物質(zhì)含量最高的是該生態(tài)系統(tǒng)中營養(yǎng)級(jí)最高的。如果草中檢測出有DTT,那么麻雀的體內(nèi)哪種DDT的含量最高。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請回答下列問題

(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈交錯(cuò)連接,形成_____________;其中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是__________________________。寫出圖中一個(gè)最短的食物鏈_______________________。

(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,除圖中所示成分外,還缺_______________________

(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_________。生產(chǎn)者通過光合作用積累有機(jī)物,為其他生物提供營養(yǎng)物質(zhì)和能量;青蛙、蛇等生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是___________。

(4)有些昆蟲的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周圍環(huán)境基本保持一致,這說明生物能夠_________環(huán)境。若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害,就會(huì)嚴(yán)重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)的_____________能力是有限度的,超過這個(gè)限度,草原很難恢復(fù)原樣。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是葉蟬發(fā)育過程不同時(shí)期的形態(tài)圖,請據(jù)圖回答:

(1)由圖可知,葉蟬的發(fā)育與___________相同。

A.青蛙 B.家蠶 C.蝗蟲 D.魚類

(2)圖中①叫___________,葉蟬的發(fā)育過程要經(jīng)過_____________________(用箭頭和圖中編號(hào)表示)三個(gè)時(shí)期,這樣的發(fā)育過程被稱作______________發(fā)育。

(3)蜜蜂的發(fā)育過程比葉蟬的發(fā)育過程多一個(gè)__________時(shí)期,被稱作_______________發(fā)育。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體部分系統(tǒng)之間的聯(lián)系,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)食物中的營養(yǎng)成分通常被稱為“三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素”的是________,其中________是人體最主要的能源物質(zhì).

(2)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)被消化成小分子營養(yǎng)物質(zhì)后通過消化管上皮細(xì)胞進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做________,完成該過程的主要器官是________

(3)過程C是通過________實(shí)現(xiàn)的,完成D過程后,血液的變化情況是________

(4)“瓣膜”的單方向開放保證了血液按一定方向流動(dòng)(說明:瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣),在抽血或輸液時(shí),用膠皮管將針刺入部位的上方捆扎起來后,會(huì)看到“青筋”暴起的現(xiàn)象,這與該血管中的什么瓣膜有關(guān)________

(5)腎臟時(shí)泌尿系統(tǒng)的主要器官,其主要功能是形成尿液,尿液的形成要經(jīng)過的兩個(gè)生理過程是________________

(6)若在某腎病患者的尿液中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì),則可能是腎臟的________發(fā)生了病變.

(7)汗液和尿液是人體代謝廢物排出的重要途徑,它們能同時(shí)排出的代謝廢物有________等.

(8)人體能夠協(xié)調(diào)體內(nèi)各部分功能而成為統(tǒng)一整體,與人體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)密切相關(guān),神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是________

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【題目】遺傳信息的載體是一種叫DNA的有機(jī)物,DNA主要存在于下列哪種結(jié)構(gòu)里(

A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】裸子植物和被子植物種子的主要區(qū)別是( )

A. 有無果皮包被 B. 胚的大小 C. 胚乳來源不同 D. 胚乳有無

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【題目】蕨類植物沒有(

A. B. C. D.

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【題目】人體運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生都需要( )

A. 依靠骨本身的運(yùn)動(dòng) B. 神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)

C. 消化系統(tǒng)直接提供能量 D. 多組肌肉同時(shí)收縮或同時(shí)舒張

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),圖中試管均加入等量饅頭碎屑,待 水浴 10 分鐘后各滴入 2 毫升碘液,其結(jié)果分析正確的是

甲試管,注 入 2ml 清 水,充分?jǐn)嚢?, 放入37℃溫水中

乙試管,注 入 2ml 唾 液,充分?jǐn)?拌 , 放入25℃溫水中

丙試管,注 入 2ml 唾 液,充分?jǐn)?拌 , 放 入37℃溫水中

A. 三支試管均變?yōu)樗{(lán)色

B. 三支試管均不變色

C. 甲試管變藍(lán)色,乙試管變淺藍(lán)色,丙試管不變色

D. 甲試管變藍(lán)色,乙試管、丙試管不變色

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