廣泛分布于生物圈中的生物是(    )
A.昆蟲B.樹(shù)木C.鳥類D.細(xì)菌
D

試題分析:細(xì)菌外面有莢膜,遇到不良環(huán)境是可以形成芽孢,細(xì)菌真菌適應(yīng)能力強(qiáng),繁殖能力強(qiáng),因此分布廣泛.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

病毒生活在什么環(huán)境中,才具有生命活性:
A.清澈的水中B.空氣中
C.土壤中D.其它生物的活細(xì)胞中

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(16分)下面是探究教室里是否有細(xì)菌和真菌的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)完成。
材料用具:1號(hào)和2號(hào)裝有牛肉汁培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿(已高溫滅菌),透明膠帶,放大鏡。
1.提出問(wèn)題:教室的空氣里有細(xì)菌和真菌嗎?
2.作出假設(shè):                                                        
3.制定計(jì)劃并實(shí)施:
(1)1號(hào)培養(yǎng)皿處理方法:                                           。
2號(hào)培養(yǎng)皿不做任何處理。在本實(shí)驗(yàn)中起       作用。
把兩個(gè)培養(yǎng)皿放在                  。
4.觀察結(jié)果,得出結(jié)論:
(1)1號(hào)培養(yǎng)皿                                                     。
(2)2號(hào)培養(yǎng)皿                                                     。
(3)結(jié)論是                                                        。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知細(xì)菌和真菌適合于生活在                               等環(huán)境中。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

微生物是指長(zhǎng)得比較小,用肉眼不能直接觀察的一類生物。     (。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

細(xì)菌和真菌分布在   ①土壤中②水里③空氣中 ④生物的體內(nèi)(或體表)
A.①②B.③④C.②③④D.①②③④

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的______和______,在接種前必須______。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

哪種牌子的抗菌皂抗菌效果好?對(duì)此某興趣小組的同學(xué)從超市買來(lái)三種牌子的抗菌皂,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)原理:將含有殺菌物質(zhì)的圓紙片放到滴有細(xì)菌培養(yǎng)液的固體培養(yǎng)基上,經(jīng)過(guò)培養(yǎng),會(huì)發(fā)現(xiàn)小圓紙片的周圍出現(xiàn)一個(gè)透明圈,這是殺菌物質(zhì)殺死細(xì)菌后形成的抑菌區(qū)。
材料用具:細(xì)菌培養(yǎng)液、滅菌的裝有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿、滅菌的裝有圓濾紙片的培養(yǎng)皿、滅菌的盛有三種不同抗菌皂肥皂液或蒸餾水的培養(yǎng)皿、滅菌的鑷子和膠頭滴管、放大鏡、記號(hào)筆、透明膠帶等。
實(shí)驗(yàn)步驟:①在滅菌的裝有固體培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿底部(不打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋)用記號(hào)筆畫上如上圖所示的線段,并在劃分的大小一致的四個(gè)區(qū)域用記號(hào)筆分別標(biāo)記上l、2、3、4。
②一個(gè)同學(xué)打開(kāi)培養(yǎng)皿蓋,用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上后,其他同學(xué)迅速用鑷子把分別浸有蒸餾水、三種抗菌皂肥皂液的圓濾紙片均勻放在固體培養(yǎng)基表面(如上圖所示),迅速蓋上蓋,記好四個(gè)區(qū)域所用的圓濾紙片,用透明膠帶將培養(yǎng)皿封住。③將培養(yǎng)皿放在37℃的恒溫箱中培養(yǎng)兩天。④取出培養(yǎng)皿,不打開(kāi)培養(yǎng)皿的蓋子,用放大鏡觀察四個(gè)圓濾紙片周圍的現(xiàn)象,記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論。
請(qǐng)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)分析回答:
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用滅菌的圓濾紙片、鑷子、膠頭滴管等的原因是__________________。
(2)培養(yǎng)細(xì)菌的固體培養(yǎng)基為細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖提供的適宜條件有______、______和一定的生存空間。
(3)用膠頭滴管將幾滴細(xì)菌培養(yǎng)液均勻滴在固體培養(yǎng)基上的過(guò)程叫做______。
(4)實(shí)驗(yàn)中為什么要放一個(gè)浸有蒸餾水的圓濾紙片?答:__________________。
(5)在本實(shí)驗(yàn)中,判斷三種牌子抗菌皂抗菌效果大小的依據(jù)是____________。用放大鏡觀察時(shí),會(huì)看到固體培養(yǎng)基的某些區(qū)域有許多肉眼可見(jiàn)的______,其中的每一個(gè)都是由一個(gè)細(xì)菌經(jīng)過(guò)繁殖形成的。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

地衣是                     的共生體。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

細(xì)菌的菌落表面­­­________或­­­________,霉菌形成的菌落常呈 ­­­______、或蜘蛛網(wǎng)狀,有時(shí)還能呈現(xiàn)不同的 ­­­________ 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案