遇碘液變藍(lán)的物質(zhì)是：

A、蛋白質(zhì) B、脂肪 C、淀粉 D、無(wú)機(jī)鹽

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)生物結(jié)業(yè)考試二生物卷（解析版） 題型：填空題

像青蛙這樣由親體產(chǎn)生的 細(xì)胞結(jié)合成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫做 生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第五次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“一山不容二虎”是指在同種生物之間存在著（ ）關(guān)系

A、捕食 B、互利共生 C、競(jìng)爭(zhēng) D、種內(nèi)斗爭(zhēng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)中屬于組織的是（ ）

A、一個(gè)梨 B、一棵玉米 C、一個(gè)番茄果實(shí) D、一片洋蔥表皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)一生物試卷（解析版） 題型：填空題

右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖括號(hào)寫(xiě)數(shù)字-橫線上寫(xiě)文字

（1）填寫(xiě)下列番號(hào)所表示的名稱(chēng)：7、 8、

（2）為了使物像更清晰，需要使用（ ）。

（3）對(duì)光時(shí)應(yīng)先用手轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的（ ）使圖中低倍的（ ）對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（4）若顯微鏡的目鏡有: 10X 和 5X；物鏡有10X 和25X；用它來(lái)觀察洋蔥表皮細(xì)胞，為使得在顯微鏡視野中看到細(xì)胞最多的應(yīng)選用 目鏡和 物鏡。

（5）當(dāng)觀察到物像位于視野的左上方，要想把物像移到視野中央，應(yīng)將玻片標(biāo)本向 移動(dòng)。要除去鏡頭上的灰塵，正確的方法是用 擦拭。顯微鏡的外表上的灰塵用 擦拭。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小麥、玉米的種子中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在：

A、胚 B、子葉 C、胚乳 D、胚和種皮

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

裝有萌發(fā)種子瓶中的氣體，能使燃燒的蠟燭熄滅，這是因?yàn)椋?/p>

A、呼吸作用消耗二氧化碳，釋放氧氣

B、呼吸作用消耗氧氣，釋放二氧化碳

C、光合作用消耗氧，釋放二氧化碳

D、光合作用消耗二氧化碳，釋放氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市七年級(jí)上期末復(fù)習(xí)一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物最基本的特征是：

A、應(yīng)激性 B、生長(zhǎng)發(fā)育 C、新陳代謝 D、繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年四川省成都市八年級(jí)上綜合檢測(cè)二生物試卷（解析版） 題型：填空題

人類(lèi)的有耳垂和無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀。某同學(xué)對(duì)全校部分學(xué)生及其家庭做了調(diào)查之后，獲得了如下調(diào)查結(jié)果；

結(jié)果1：父母均為無(wú)耳垂，子女為無(wú)耳垂；

結(jié)果2：父母一方為無(wú)耳垂，一方為有耳垂，子女或?yàn)闊o(wú)耳垂，或?yàn)橛卸梗?/p>

結(jié)果3：父母均為有耳垂，子女有的為有耳垂，有的為無(wú)耳垂。

（1）當(dāng)父母的基因型為AA和AA，子女的基因型為 ；當(dāng)父母的基因型為aa和aa時(shí)，子女的基因型為 。因此，以上第 項(xiàng)調(diào)查結(jié)果不足以判斷有耳垂和無(wú)耳垂哪一個(gè)是顯性基因。

（2）當(dāng)父母的基因型為Aa和Aa時(shí)，子女的基因型可能為 或 或 。因此，根據(jù)以上第三項(xiàng)調(diào)查結(jié)果，可以判斷 性狀為顯性， 性狀為隱性。

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