下列幾組生物細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)不一樣的是（　�。�
A、自然狀態(tài)下同一棵樹的葉肉細(xì)胞與根尖細(xì)胞B、同一個杏的果肉細(xì)胞與杏仁的子葉細(xì)胞C、克隆羊多莉的體細(xì)胞與供核母羊的體細(xì)胞D、同一個人的口腔上皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞
考點(diǎn)：細(xì)胞核在生物遺傳中的重要功能
專題：
分析：一朵花經(jīng)過傳粉和受精完成后，子房各部分的發(fā)育情況是：
由上圖可知：果皮是由子房壁發(fā)育而來的，果實(shí)由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，受精卵發(fā)育成胚．
解答：解：A、自然狀態(tài)下同一棵樹的葉肉細(xì)胞與根尖細(xì)胞，細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)一樣，A正確；
B、杏仁的子葉是胚結(jié)構(gòu)的一部分，胚是由受精卵發(fā)育而來的，在形成受精卵時，完成了有性生殖，可能遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，因此與子房壁發(fā)育形成的果肉細(xì)胞的遺傳物質(zhì)不同，B錯誤；
C、克隆羊多莉的體細(xì)胞與供核母羊的體細(xì)胞，細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)一樣，C正確；
D、一個人的口腔上皮細(xì)胞與神經(jīng)細(xì)胞，細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)一樣，D正確；
故選：B
點(diǎn)評：明確種子各部分的發(fā)育情況即能正確答題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)胞是生物體（除病毒）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B、細(xì)胞膜、液泡、細(xì)胞核C、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D、細(xì)胞膜、葉綠體、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體口腔上皮細(xì)胞和番茄果肉細(xì)胞都具有的，能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　　）
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞核D、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的（　　）
A、細(xì)胞核B、細(xì)胞壁C、細(xì)胞膜D、細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是一張身份證，是不是覺得和你的身份證不同？對了，這是一張新型的身份證：基因身份證．2002年河南省的李廣利先生領(lǐng)取了我國的第一張基因身份證，該身份證上有李廣利先生身上的18個位點(diǎn)的基因信息，這些信息應(yīng)該來自于李先生體細(xì)胞中的（　　）
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于（　�。�
A、③B、⑥C、④D、⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

人類在進(jìn)行親子鑒定時，所提取的DNA來自于人體細(xì)胞的（　�。�
A、fB、gC、hD、i

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列生物的遺傳信息中心是（　　）
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞膜C、細(xì)胞質(zhì)D、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

細(xì)胞核在生物遺傳中具有重要的作用．下列有關(guān)描述中，不正確的是（　�。�
A、遺傳物質(zhì)主要存在于細(xì)胞核中B、DNA貯存的遺傳信息控制生物體的生理特征C、DNA是主要的遺傳物質(zhì)D、在各種生物的體細(xì)胞內(nèi)，染色體的數(shù)目都是相同的

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