【題目】小明從小學(xué)一年級(jí)到初中,身體長(zhǎng)高了很多,他能夠由小長(zhǎng)大,其根本原因是( )
A.由于細(xì)胞分化B.由于細(xì)胞分裂
C.由于細(xì)胞長(zhǎng)大D.細(xì)胞的不斷分裂和體積的增大
【答案】D
【解析】
(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。
(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程。
(3)經(jīng)過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。
細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周?chē)h(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。因此細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞體積增大。所以,“他能夠由小長(zhǎng)大”,其根本原因是“細(xì)胞的不斷分裂和體積的增大”。故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真閱讀資料,回答下列問(wèn)題:
資料一 2018年7月15日,國(guó)家藥品監(jiān)督管理局發(fā)布通告指出,長(zhǎng)春長(zhǎng)生生物科技有限公司凍干人用狂犬病疫苗生產(chǎn)存在記錄造假等行為。這是長(zhǎng)生生物自2017年11月份被發(fā)現(xiàn)百白破疫苗效價(jià)指標(biāo)不符合規(guī)定后不到一年,再曝疫苗質(zhì)量問(wèn)題。這次疫苗問(wèn)題再次引起了人們的恐慌。
資料二 2019年1月3日,四川省宜賓市珙縣發(fā)生5.3級(jí)地震,地震發(fā)生之后,在政府的組織和救援者的幫助下,當(dāng)?shù)貫?zāi)民采取了一系列防疫措施:保護(hù)水源、食物煮熟后食用、消滅蚊蟲(chóng)、對(duì)患病者及時(shí)隔離治療。
(1)疫苗通常是用失活或減毒的______制成的生物制品。從免疫角度看,接種的疫苗相當(dāng)于______,這種免疫過(guò)程屬于______(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。給嬰兒接種疫苗的目的是______。
(2)構(gòu)成傳染病在災(zāi)區(qū)流行的三個(gè)環(huán)節(jié)分別是傳染源,傳播途徑和______。
(3)上述資料提到的相關(guān)預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是______、______。
(4)醫(yī)護(hù)人員在救災(zāi)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)有鮮紅的血液從一傷者大腿處一股一股地涌出,極有可能是______血管出血,因此醫(yī)護(hù)人員立即在傷口的______(填“遠(yuǎn)心端”或“近心端”)用止血帶止血,止血后醫(yī)生給傷者輸液,針頭插入的是______血管。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列生物與其相互之間的關(guān)系用線(xiàn)連接起來(lái)。
①老虎吃羚羊 A、合作關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜 B、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一片林中的樹(shù)木 C、寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤 D、捕食關(guān)系
①_____②_____③_____④_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)中學(xué)探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
材料和用具:
20℃室溫條件下,20只大小一致,每10秒心跳動(dòng)在30-36次之間的成年水蚤;向裝有等量香煙煙絲的4個(gè)燒杯中分別加注20mL、30mL、40mL、50ml.的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出夜。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①將水蚤分成5等份,分別移入清水及20ml、30mL、40l、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測(cè)量每只水蚤的心跳次。
②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表:
組 號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜 | 清水 | 20ml | 30ml | 40ml | 50ml |
每10秒心跳次數(shù) | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
(1)步驟②中,水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是______________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤,且室溫條件等都相同,這樣做的目的是_____________________________________________。
(3)觀察水蚤的心率的方法是______________________________,來(lái)確定水蚤的心率。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,煙草浸出液對(duì)水量的心率具有________________________作用。
(4)煙草燃燒時(shí),煙霧中含__________________________等多種有害物質(zhì),進(jìn)人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一條禁止吸煙的廣告宣傳標(biāo)語(yǔ):_______________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下表中的數(shù)據(jù),回答下列各題:
氣體成分 | 環(huán)境中的氣體(%) | 呼出的氣體(%) |
氮?dú)?/span> | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)從上表來(lái)看,人體呼出的氣體中含量最多的是_____________。
(2)人體呼出的氣體與環(huán)境中的氣體相比較,_________含量減少了。這一成分通過(guò)血液循環(huán)被運(yùn)輸?shù)饺砀魈幍?/span>____________中。
(3)人體呼出的氣體能使澄清的_______________變渾濁,從上表可以看出這是因?yàn)?/span>________的含量增多了。
(4)人體通過(guò)吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了__________和__________的氣體交換。
(5)人類(lèi)呼吸的氣體來(lái)源于環(huán)境,人類(lèi)活動(dòng)會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。請(qǐng)舉兩個(gè)例子說(shuō)明人們的哪些活動(dòng)會(huì)造成大氣污染。__________,__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面資料,然后回答問(wèn)題:
蘇云金桿菌體內(nèi)能產(chǎn)生一種殺蟲(chóng)蛋白,農(nóng)作物害蟲(chóng)吃下這種殺蟲(chóng)蛋白就會(huì)死亡,這種殺蟲(chóng)蛋白對(duì)人、畜無(wú)毒害作用科學(xué)家將蘇云金桿菌的殺蟲(chóng)基因轉(zhuǎn)移到棉花、玉米等作物體內(nèi),使農(nóng)作物能有效抵御害蟲(chóng),不僅提高了作物產(chǎn)量,而且減少了農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染。
(1)培育出的棉花、玉米等作物被稱(chēng)為什么?______,種植這種作物有什么優(yōu)點(diǎn)?______。
(2)培育抗蟲(chóng)棉花、抗蟲(chóng)玉米來(lái)這項(xiàng)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為______。
(3)該技術(shù)就是把一個(gè)生物體的基因轉(zhuǎn)移到另一個(gè)生物體_____中的生物技術(shù)。
(4)現(xiàn)代生物技術(shù)除了該生物技術(shù)外,還包括______技術(shù)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列正確表示食物鏈的是( 。
A.陽(yáng)光→草→兔→狐B.鼠→蛇→鷹
C.小麥→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)D.草籽←麻雀←鷹
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