【題目】西瓜皮和西瓜瓤分別屬于( )
A.營養(yǎng)器官和生殖器官 B.保護組織和薄壁組織
C.生殖器官和營養(yǎng)器官 D.薄壁組織和保護組織
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“歲寒三友”是指松、竹、梅三種植物,這三種植物分別屬于( )
A.被子植物,單子葉植物,裸子植物
B.裸子植物,單子葉植物,雙子葉植物
C.被子植物,裸子植物,雙子葉植物
D.都屬于裸子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物學實驗的敘述,正確的是( )
A.“測定某種食物中的能量”實驗中,若幾次測得的實驗結果均超過標準值很多,原因可能是材料燃燒不充分
B.“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”實驗中,在接種前要對配制的培養(yǎng)基高溫滅菌,然后直接接種
C.“探究花生果實大小的變異”實驗中,測得大花生和小花生平均長軸長度有明顯差異,導致這一結果的根本原因是環(huán)境不同
D.“探究煙草浸出液對水蚤心率的影響”實驗時,一只水蚤只能做兩次實驗,應先在清水中觀察,再放入煙草浸出液中觀察,其先后順序不能顛倒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李真周末經常幫媽媽做饅頭,制酸奶、腌泡菜等家務,下面是她的幾點收獲,你不認同的是( )
A.發(fā)面的時候不能用開水融化酵母
B.做酸奶之前要將器皿加熱煮沸
C.腌制泡菜要將壇子密封
D.三種食品都是利用了細菌發(fā)酵的原理
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在調查活動結束后,將有關的生物分成了農作物、家禽、家畜、寵物等。他所采用的分類依據(jù)是( )
A. 形態(tài)結構 B. 生活環(huán)境
C. 生物用途 D. 大小多少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】土壤中的水進入根毛細胞的途徑是( )
A.細胞質→細胞膜→細胞壁→液泡
B.細胞壁→細胞質→細胞膜→液泡
C.細胞壁→細胞膜→細胞質→液泡
D.細胞膜→細胞壁→細胞質→液泡
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