【題目】如果在載玻片上寫一個(gè)“d”字,用低倍鏡觀察在視野內(nèi)所見的物像是:
A.d B.b C.q D.p
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡下,觀察用稀碘液染色的洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞核 D.液泡
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【題目】取甲、乙兩個(gè)型號(hào)相同的量筒,分別插入一個(gè)生長(zhǎng)狀況相同的天竺葵枝條,摘除其中一個(gè)枝條的葉,各注入清水至10毫升,然后將兩裝置放在光下,每隔10分鐘記錄量筒液面的讀數(shù)。結(jié)果如下圖,分析正確的是( )
A. 乙組的葉片未被摘除 B. 甲組減少的水分主要用于光合作用
C. 散失的水分是通過莖、葉中的篩管運(yùn)輸?shù)?/span> D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明葉是蒸騰作用的主要器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為家鴿的外形和部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)家鴿的體形為_________型,前肢變成_________,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________。
(2)家鴿的骨骼比較_________ (填“重”或“輕”),有的骨很_________ (填“薄”或“厚”),許多骨中空。
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【題目】隨著“聯(lián)合國(guó)綠色經(jīng)濟(jì)行動(dòng)伙伴計(jì)劃-中國(guó)東營(yíng)市綠色京基試點(diǎn)師范向項(xiàng)目”正式啟動(dòng),以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)、向綠色產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的東營(yíng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)蓬勃發(fā)展.“桑-蠶-氣-魚”新型農(nóng)業(yè)模式便是一個(gè)范例(如圖).
(1)桑樹5-6月進(jìn)入國(guó)熟期,桑葚汁液豐盈、清甜,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的____.熟透的桑葚中含有大量的糖分,這些糖分由葉制造,經(jīng)___________(“篩管”“導(dǎo)管”)運(yùn)輸而來.
(2)幼嫩的桑葉是蠶的優(yōu)質(zhì)飼料,蠶吐出的蠶絲可以織成精美的綢緞,若要提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)蠶絲發(fā)育過程中的___________期.
(3)桑樹生長(zhǎng)容易首紅蜘蛛的影響,而瓢蟲則是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一,請(qǐng)寫出以上描述的食物鏈____________________.
(4)圖中桑是生產(chǎn)者,輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為____________;沼氣池中的甲烷桿菌是___________,對(duì)物質(zhì)循環(huán)起重要作用.
(5)該模式有利于農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,從生態(tài)學(xué)原理看,其原因是____________.
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【題目】據(jù)圖1回答下列問題:
(1)圖甲中對(duì)光時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[___]____,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,選用一個(gè)較大的光圈并轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,從而通過目鏡觀察到__________視野為宜.
(2)圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最少,應(yīng)選用下列哪項(xiàng)組合__.
A.①和②B.②和③C.①和④D.③和④
(3)在顯微鏡中觀察到的視野如圖乙,欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向___方移動(dòng).觀察到的視野如圖丙中①所示,如要看到②的視野,應(yīng)調(diào)節(jié)甲圖中顯微鏡的[___]___.
(4)觀察時(shí),光線較弱,可選用圖甲中③的____面.
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【題目】家兔的運(yùn)動(dòng)能力比蚯蚓的強(qiáng),原因是家兔比蚯蚓多了 ( )
A.骨 B.骨、關(guān)節(jié) C.骨、關(guān)節(jié)、肌肉 D.皮膚
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【題目】由于某種原因,一種龜被分置到兩個(gè)島嶼上,若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn)它們的龜殼、體形等 差異較大,如圖所示,它們的這些差異展示了( )
A. 可遺傳變異B. 遺傳C. 不可遺傳變異D. 過度繁殖
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