【題目】如果把一片綠葉比作一個綠色工廠,那么,車間、機器和動力分別是( )

A. 葉綠體、葉脈、光 B. 葉肉細胞、表皮細胞、氧氣

C. 葉肉細胞、葉綠體、光 D. 葉脈、葉片、光

【答案】C

【解析】植物的綠葉進行光合作用的場所是葉綠體,“車間”是葉肉細胞、葉綠體相當(dāng)于生產(chǎn)東西的“機器”。而葉綠體存在于葉片的葉肉細胞中,所以一個個的葉肉細胞就相當(dāng)于一個個的“車間”。 利用的能量是光能,為光合作用提供“動力”,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機物和氧氣,原料是二氧化碳和水,產(chǎn)物是有機物和氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物的行為不屬于鳥類生殖行為的是

①受精

②筑巢

③化蛹

④育雛

⑤結(jié)繭

⑥孵化

⑦跳舞

A. ①② B. ③⑤ C. ④⑥ D. ②⑦

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟是血液循環(huán)的動力器官,主要由組織構(gòu)成.
(2)肺循環(huán)開始于[D] . 肺循環(huán)完成后血液由血變成血.
(3)D和B心壁哪個厚? , 其原因是什么?
(4)若通過手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達心臟的腔.(填序號)
(5)圖中e和f的作用是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu)以及萌發(fā)后的示意圖,請據(jù)圖回答

(1)甲圖中,菜豆種子的結(jié)構(gòu)包括【】和兩部分.
(2)種子萌發(fā)時,甲圖中最先【】突破種皮,發(fā)育成根,提供營養(yǎng)的是【】.
(3)甲圖的2發(fā)育成為乙圖中的【】,乙圖中的B由甲圖中的【】發(fā)育而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是染色體和DNA的關(guān)系,請回答問題:

(1)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是;圖中b表示的結(jié)構(gòu)是
(2)主要的遺傳物質(zhì)是 , 而遺傳物質(zhì)的主要載體是
(3)控制人類各種性狀,如單眼皮和雙眼皮等的DNA片斷稱為 . 正常情況下,在人的體細胞中是存在的,在生殖細胞中是存在的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是動、植物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖中屬于植物細胞的是圖.
(2)寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:[②] , [④]
(3)切開番茄時,流出的紅色液汁是細胞液,它來自于(填數(shù)字).
(4)對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是(填數(shù)字).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,人類的體細胞中染色體數(shù)目為46條,如圖表示人生殖發(fā)育過程中染色體數(shù)目的變化,請你據(jù)圖回答:

(1)該過程中,染色體數(shù)目為46條的有
(2)c、d、e三者染色體數(shù)目之間的關(guān)系是(示例:a=b,b+c=f)
(3)a→c和b→d過程分別在人體的生殖器官內(nèi)完成.
(4)由該過程可以看出,人類上下牮體細胞中染色體數(shù)目是的.生物體細胞的每一對染色體都是一條來自 , 一條來自 , 因此后代具有的遺傳物質(zhì).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述,錯誤的是( 。

A.分類從大到小的等級依次是:界、門、綱、目、科、屬、種

B.分類的基本單位是“種”

C.同種生物的親緣關(guān)系最遠

D.單位越小,所含生物的共同特征越多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于多莉羊觀察如圖,回答問題:

(1)多莉雖然由代孕母羊C產(chǎn)下,長相卻與一樣.由此可知遺傳信息貯存在里.
(2)從生殖方式看,克隆屬于 , 原因是
(3)對多莉克隆過程的認識你不認同的觀點的是
A科學(xué)研究是復(fù)雜而艱辛的過程
B克隆哺乳動物的成功率很低
C用克隆技術(shù)可以大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶羊
D克隆的哺乳動物胚胎絕大多數(shù)發(fā)育不良.

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同步練習(xí)冊答案