【題目】我們常用碘酒鑒定淀粉的存在，這是因?yàn)?/span>

A．有機(jī)物遇碘變藍(lán)色 B．有機(jī)物遇碘變紅色

C．淀粉遇碘變紅色 D．淀粉遇碘變藍(lán)色

【答案】D

【解析】

試題分析：淀粉遇碘能變成藍(lán)色，故使用碘液檢驗(yàn)淀粉的存在。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肌肉注射某種藥物并跟蹤檢查，在心臟中首先發(fā)現(xiàn)這藥物的部位是（ ）

A．左心房 B．右心房 C．左心室 D．右心室

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為兩類(lèi)種子剖面結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖回答：

（1）兩類(lèi)種子結(jié)構(gòu)上的共同點(diǎn)是都有_________和_________；相比圖1，圖2特有的結(jié)構(gòu)是［ ］________。圖1、圖2所示之所以分屬兩個(gè)類(lèi)群，主要是由于圖1中［_ ］和圖2中［_ ］數(shù)量不同。

（2）菜豆種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯存在［ ］_________內(nèi)；玉米種子最重要的部分是________，是由圖中的_____________（只填代號(hào)）組成的。

（3）在圖1中，［ ］_______將來(lái)能發(fā)育成一株幼苗的莖和葉，而幼苗的主根則是由圖1中的［ ］_______發(fā)育成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些動(dòng)物行為是生來(lái)就有的，由身體里 所控制的，是動(dòng)物的 行為。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將離體豬心臟的下腔靜脈扎緊，再把清水注入心臟的上腔靜脈和主動(dòng)脈中，則水流出的血管依次分別為

A. 肺動(dòng)脈 主動(dòng)脈 B. 肺靜脈 肺動(dòng)脈

C. 下腔靜脈 肺動(dòng)脈 D. 肺靜脈 主動(dòng)脈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分生物的關(guān)系示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題．
（1）圖中有條食物鏈．
（2）前些年，果農(nóng)為了防治病蟲(chóng)害會(huì)給果樹(shù)噴灑農(nóng)藥，圖中所示生物中含有農(nóng)藥有毒成分最多的是 ．
（3）一般情況下，該生態(tài)系統(tǒng)中蟬與黃雀的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的，這說(shuō)明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】永春是蘆柑之鄉(xiāng)，果農(nóng)在果園放養(yǎng)蜜蜂可提高蘆柑產(chǎn)量．是因?yàn)槊鄯淠艽龠M(jìn)（ ）

A．開(kāi)花 B．傳粉 C．子房發(fā)育 D．花粉成熟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)中，有“綠色水庫(kù)”之稱(chēng)的是

A．海洋 B．濕地 C．森林 D．城市

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物的芽有不同類(lèi)型。按著生位置的不同，可將芽分為 和側(cè)芽。

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同步練習(xí)冊(cè)答案