【題目】空氣中的肺炎致病菌進入人體的路徑為：→→→→→ ．

【答案】鼻腔；咽；喉；氣管；支氣管；肺
【解析】呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，空氣中的肺炎致病菌進入人體的路徑為：鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺．
【考點精析】認真審題，首先需要了解呼吸系統(tǒng)的組成(呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光合作用強度與溫度、光照強度的關系，據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�

A. 光照強度為0時，植物周圍環(huán)境溫度也為0

B. 光照強度為0～a時，光合作用強度主要受光照強度影響

C. 光照強度為a～b時，光合作用強度只受溫度影響

D. 光照強度大于b時，植物不再進行光合作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天來了，萬物復蘇，大自然一片欣欣向榮的景象。為了了解長沙 市植物園內有多少種植物，生物學社的同學們分成四組對植物園內的 植物種類進行了研究。同學們將植物園分成了四個區(qū)域，每個小組選擇一個區(qū)域，對區(qū)域內的所有植物進行了記錄，記錄的表格整理如下：

植物種類

區(qū)域一

11種

區(qū)域二

13種

區(qū)域三

16種

區(qū)域四

12種

（1）中雅學社的同學們采取的科學探究方法是_____。

A．觀察法 B．調查法 C．模擬實驗法 D．比較法

（2）為了全面科學地了解植物種類和數(shù)量的變化與環(huán)境、氣候等的關系，在明確了目的、對象的基礎上，還要制定合理的_____。

（3）為了得到植物園內所有區(qū)域的植物種類數(shù)量，同學們對結果進行了處理，認為植物園內至少有_____種植物，最多有____________________種植物。

（4）如圖是植物園內植物種類的柱形圖，請將圖補充完整。

________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了探究植物呼吸作用的產(chǎn)物，墊江某中學初中生物興趣小組設計了一個實驗裝置（如圖），請分析回答：

（1）該實驗選用_____（選填“黑色”或“透明”）的塑料袋，目的是避免塑料袋內的植物進行_____作用，以免對實驗結果產(chǎn)生干擾．

（2）實驗結論進行一段時間后，打開B處的閥門，用手擠壓塑料袋（A），發(fā)現(xiàn)瓶中澄清的石灰水變_____，表明植物呼吸作用釋放了_____．

（3）為讓實驗更具有科學性，應增設_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物 鏈各生物體內有毒物質的相對含量，圖三 表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動。請據(jù)圖回答：

（1）在生物學上，把空氣、光照、水分 鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____。

（2）圖一中，鷹與蛇之間是_____關系。

（3）圖三當中的 A 對應的是圖二當中的_____，其生命活動所需能量的最終來源是_____。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，當鼠和兔的數(shù)量增多時，植被會遭到破壞，而食肉動物數(shù)量的增加又 使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉。松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴重的經(jīng)濟損失和生態(tài)后果。通過向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害。眼據(jù)此材料回答

（1）這種控制蟲害的方法屬于_____，具有_____的特點。

（2）如圖是松毛蟲個體發(fā)育中兩個階段的圖片，請據(jù)圖說出它的個體發(fā)育屬于_____；甲圖表示的是_____階段。

（3）松毛蟲的體細胞中染色體數(shù)為68條，則其卵細胞的染色體數(shù)目為_____。

（4）在遺傳學中，灰喜鵲的長喙和短喙是一對_____。一對雌雄灰喜鵲都是長喙，所繁殖的后代中卻出現(xiàn)了短喙個體，請判斷隱性性狀是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的生殖過程中染色體變化示意圖（不完整），請據(jù)圖回答下列問題

（1）圖中的“”代表_____，A和a代表_____。

（2）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞中的每對染色體中的_____條進入精子（或卵細胞）。

（3）受精卵中的成對的染色體組成來源是_____。

（4）若圖中的受精卵將來發(fā)育成男孩，請寫出下列細胞中的性染色體組成：受精卵_____；母親的體細胞_____；父親的體細胞XY：精子_____，卵細胞X。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是草履蟲的結構圖，請據(jù)圖回答以下問題。

（1）在觀察草履蟲的實驗中，用來觀察的液滴應取自培養(yǎng)液的______（表層/里層），因為______．

（2）草履蟲生活在淡水中，靠[ ]________進行運動。

（3）食物由[ ]______進人體內，形成食物泡，不能消化的食物殘渣通過胞肛排出體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示血液分層實驗，錯誤的是（　�。�

A. ①是抗凝劑 B. ②是血漿 C. ③是白細胞 D. ④是紅細胞

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