【題目】下列與“食物的消化和吸收”有關的內容中,正確的是( 。
A. 水、無機鹽和維生素可以直接被人體吸收 B. 膽汁是由膽囊分泌的
C. 細嚼饅頭有甜味,有甜味的物質是淀粉 D. 唾液中含有消化蛋白質的酶
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】比較人體和綠色植物的呼吸作用,正確的是( )
A. 人體吸入二氧化碳,綠色植物吸入氧氣
B. 人體吸入氧氣,綠色植物吸入二氧化碳
C. 都需要吸入二氧化碳
D. 都需要吸入氧氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種不同類型的生物細胞模式圖,請分析回答:(方括號內填圖中序號,橫線上填結構名稱或文字)
(1)屬于植物細胞的是圖,你判斷的依據是此圖中的細胞具有[A] 、[E] 、[F] .
(2)若將細胞甲放在光學顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是[B] , 它能夠控制物質的 .
(3)結構A在細胞的最外層,作用是保護和細胞.
(4)儲存遺傳信息的結構是[] , 它是細胞的控制中心.
(5)圖中[D]所表示的結構是具有流動性,可加速細胞內外物質的交換.
(6)圖中結構E只有綠色部分的細胞中有,是進行作用的場所.
(7)西瓜之所以甜美多汁,主要是因為中含有大量細胞液.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家到一些邊遠山村調查各種心血管疾病以及糖尿病等現代慢性病的發(fā)病情況,發(fā)現當地人的發(fā)病率比較低,分析他們的膳食結構,村民們吃的植物性食物較多,尤其是各種蔬菜,由此推斷,食物中哪種營養(yǎng)素可能對預防心血管疾病的發(fā)生具有重要作用( )
A.糖類
B.蛋白質
C.纖維素
D.無機鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小腸吸收功能不良的危重病人,常采用靜脈輸入全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)液的成分不能含有( )
A. 無機鹽和維生素 B. 葡萄糖 C. 蛋白質 D. 氨基酸
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【題目】2017年3月31日是第22個全國中小學生安全教育日.請據列圖示,結合所學生物學知識回答:
(1)行人通過人行橫道,要按人行橫道燈的指示通行,“紅燈停綠燈行”.交通信號燈發(fā)出的光線經過②等的折射,刺激④產生神經沖動,最終在視覺中樞形成視覺.
(2)“為救護車讓道”是交通文明的基本準則.當你聽到遠處急救車的鳴笛聲時,盡管是綠燈也會在等到救護車過后方能擇機行走.在這一過程中,急救車的“鳴笛聲”刺激中的聽覺感受器,產生神經沖動,神經沖動通過聽神經傳遞到形成聽覺.
(3)某傷員只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是 .
(4)脊髓灰質炎是一種能夠導致人體癱瘓的傳染病,按照傳播途徑的不同,該病屬于傳染。尳】祴胗變嚎诜顾杌屹|炎糖丸,從免疫學的角度看,這種糖丸屬于 .
(5)A和B所構成結構的功能的基本單位是 .
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