A. | 椒草的葉片長(zhǎng)成新植株 | |
B. | 克隆羊多利的誕生 | |
C. | 遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗 | |
D. | 將葡萄的枝條插入土壤中后生根成活 |
分析 (1)無(wú)性生殖的關(guān)鍵在于沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
(2)有性生殖是指經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞(例如精子和卵細(xì)胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個(gè)體的生殖方式.
(3)常說(shuō)的試管嬰兒是設(shè)法使精子與卵子在體外相遇并受精.試管嬰兒又稱體外受精---胚胎移植,具體地說(shuō)是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子,將精子、卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過(guò)程,可見(jiàn)該過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,其原理仍然是有性生殖.
解答 解:ABD、椒草的葉片長(zhǎng)成新植株、克隆羊多利的誕生、將葡萄的枝條插入土壤中后生根成活是無(wú)性生殖的一種方式,沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合屬于無(wú)性繁殖;
C、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗需要精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖;
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 判斷有性生殖還是無(wú)性生殖主要看是否經(jīng)過(guò)兩性細(xì)胞的結(jié)合.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ③和④分別模擬胸廓和膈 | |
B. | ①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔 | |
C. | 圖乙模擬呼氣過(guò)程,膈肌收縮,膈頂回升 | |
D. | 圖甲模擬吸氣過(guò)程,此時(shí)肺內(nèi)氣壓降低 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 維生素C | D. | 維生素A |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 動(dòng)脈 | B. | 動(dòng)脈 靜脈 | C. | 靜脈 動(dòng)脈 | D. | 靜脈 靜脈 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 兩棲類、蕨類 | B. | 魚(yú)類、藻類 | C. | 哺乳類、被子植物 | D. | 爬行類、裸子植物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體 | B. | 蛋白質(zhì) | C. | 葉綠體 | D. | 液泡 |
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