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科目:初中生物 來源: 題型:
氧氣 溫度 |
3% | 10% | 20% | ||||||||||||||||||||||||||||||||
3℃ | 1.2 | 4.4 | 5.4 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
10℃ | 5.9 | 21.5 | 33.6 | ||||||||||||||||||||||||||||||||
20℃ | 6.4 | 38.9 | 66.5(1)用二氧化碳的釋放量表示呼吸強(qiáng)度,是因為二氧化碳是呼吸作用的 產(chǎn)物 產(chǎn)物 ,它是從葉片的 氣孔 氣孔 排出.二氧化碳的釋放量越多,表示呼吸作用越強(qiáng) 呼吸作用越強(qiáng) .(2)如果該圖表示“光合作用”,則圖中1、2、3、4依次表示 二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物 二氧化碳、氧氣、水、有機(jī)物 .(3)在上表給出的溫度中,最適于蔬菜長期貯存的溫度是 3℃ 3℃ .(4)為了真實反映氧含量對呼吸強(qiáng)度變化的影響,這組實驗都必須在 無光(黑暗) 無光(黑暗) 的條件下進(jìn)行,避免光合 光合 作用對測量的干擾.
查看答案和解析>> 科目:初中生物 來源: 題型: (2012?新余模擬)為了探究植物呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律,研究人員在不同溫度和空氣中不同氧含量的條件下,測定了一定量新鮮菠菜葉的二氧化碳釋放量(用相對值表示).請根據(jù)下表所示測量結(jié)果分析回答問題.
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