【題目】久居高原的人血液中比在平原生活的人高的是（ ）

A．紅細(xì)胞 B．白細(xì)胞 C．血小板 D．不能確定

【答案】A

【解析】

試題分析：紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離；血紅蛋白的這一特性，使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能，高原地區(qū)含氧量低，與此相適應(yīng)，居住在高原地區(qū)的人體內(nèi)紅細(xì)胞的數(shù)量很高，這樣，參與運(yùn)輸氧的紅細(xì)胞的數(shù)量增多，可以運(yùn)輸更多的氧，來滿足人體對(duì)氧氣的需要。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年里約奧運(yùn)會(huì)上，女排姑娘們努力拼搏振奮人心，小王同學(xué)觀察女排比賽聚精會(huì)神。如圖是觀賽的有關(guān)神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請(qǐng)據(jù)圖回 答下列問題：

(1)小王能夠 看到電視里朱婷高高躍起，主要是[ ]___上的感光細(xì)胞接受物像刺激，產(chǎn)生了神經(jīng)沖動(dòng)，最終在大腦皮層的_______形成視覺

(2)小王因?yàn)榭吹?太專注，當(dāng)他習(xí)慣性的去拿桌 上的零食時(shí)，突然手被打了小王立即縮手，就反射類型來說，這屬于_____縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓________里。小王感覺到手被擊打，說明脊髓具有 __________功能。

(3)小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王卻沒有縮手，說明脊髓里的神經(jīng)中樞受 _______的控制。

(4)小王發(fā)現(xiàn)排球運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作特別協(xié)調(diào)，身體平衡性很好，說明這 些運(yùn)動(dòng)員的______（填字母）特別發(fā)達(dá)。各種運(yùn)動(dòng)都是以一定的結(jié) 構(gòu)作為基礎(chǔ)的，運(yùn)動(dòng)員扣球時(shí)前臂揮動(dòng)有力，在前臂揮動(dòng)中______（結(jié)構(gòu)）起著支點(diǎn)的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】第31屆夏奧會(huì)在今年8月5日---21日在巴西里約熱內(nèi)盧舉行，吉祥物vinicius的設(shè)計(jì)靈感源于當(dāng)?shù)氐臑l危物種——絨毛蛛猴，它有著貓的靈性，猴的敏捷以及鳥的輕盈。下列哪項(xiàng)不是這三類動(dòng)物的共同特征（ ）

A．體溫恒定 B．屬于脊椎動(dòng)物 C．胎生哺乳 D．體表被毛或羽毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到快餐店購(gòu)買快餐時(shí)，應(yīng)注意店面是否衛(wèi)生，有無(wú)衛(wèi)生許可證（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將八種生物按某一依據(jù)分成兩類，結(jié)果如下表，該分類依據(jù)是

類群一

烏賊

螃蟹

蚯蚓

蝗蟲

類群二

青蛙

蛇

海鷗

斑馬

A. 是否胎生 B. 體溫是否恒定 C. 有無(wú)脊柱 D. 生殖方式的不同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是（ ）

A．裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出

B．胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸

C．膽汁不能消化淀粉

D．淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于排泄的是（ ）

A．出汗 B．呼出CO2 C．排尿 D．糞便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】湛江紅樹林自然保護(hù)區(qū)是我國(guó)現(xiàn)存紅樹林面積最大的國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，建立自然保護(hù)區(qū)這種保護(hù)措施屬于（　�。�

A. 就地保護(hù) B. 易地保護(hù) C. 法制管理 D. 以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖成熟區(qū)的根毛細(xì)胞不同于人口腔上皮細(xì)胞的特有的結(jié)構(gòu)是

A. 葉綠體和液泡

B. 細(xì)胞壁和液泡

C. 細(xì)胞壁、葉綠體和線粒體

D. 細(xì)胞壁、液泡和葉綠體

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同步練習(xí)冊(cè)答案