【題目】綠色開花植物的根吸收水分與根尖結(jié)構(gòu)、蒸騰作用的關(guān)系是（ ）

A．吸水的主要部位是根尖的伸長區(qū)、蒸騰作用促進(jìn)吸水

B．吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)、蒸騰作用促進(jìn)吸水

C．吸水的主要部位是根尖的成熟區(qū)、蒸騰作用妨礙吸水

D．吸水的主要部位是根尖的伸長區(qū)、蒸騰作用妨礙吸水

【答案】B

【解析】

試題分析：植物吸收水和無機(jī)鹽的主要器官是根，根吸水和無機(jī)鹽的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，也叫根毛區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，增加了根的吸收面積，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去的過程，為根吸水提供了向上的動力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境的關(guān)系的敘述中，不正確的是

A．“萬物生長靠太陽”說明生物生存離不開環(huán)境

B．“南橘北枳”反映了生物因素對生物的影響

C．“北雁南飛”體現(xiàn)了非生物因素對生物影響

D．“千里之堤，潰于蟻穴”體現(xiàn)生物對環(huán)境影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）

A．導(dǎo)管、血管、腎小管 B．甲狀腺、腎臟、西瓜

C．神經(jīng)元、血液、洋蔥鱗片葉 D．葉表皮、皮膚、腎皮質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是（ ）

A．身體呈流線型，體表被覆羽毛 B．胸骨兩側(cè)長有發(fā)達(dá)的胸肌

C．胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突 D．身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)將水稻、蘋果、松歸為一類，把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為另一類。則他分類的主要依據(jù)是（ ）

A．根的有無 B．有無種子 C．有無果實(shí) D．陸生或水生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，有真正的根的是（ ）

①葫蘆蘚 ②海帶 ③小麥 ④大豆 ⑤蕨

A．①②③ B．①②④ C．①④⑤ D．③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保衛(wèi)人體的第一道防線是 和黏膜。體液中的殺菌物質(zhì)和 是保衛(wèi)人體的第二道防線。人體的第三道防線主要是由免疫器官和 組成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“春耕不肯忙，秋后臉餓黃”．春天作物播種前要松土，是因?yàn)榉N子萌發(fā)需要（ ）

A．一定的水分 B．充足的空氣

C．適宜的溫度 D．適度的光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液在人體中主要起運(yùn)輸作用，當(dāng)血液流經(jīng)某器官時(shí)血液的成分往往要發(fā)生變化，下列說法不正確的是（）

A．血液流經(jīng)肺后，血液中氧氣含量增多，二氧化碳含量減少

B．血液流經(jīng)小腸后，血液中含葡萄糖量增多

C．血液流經(jīng)腎臟后，血液中含尿素量減少

D．血液流經(jīng)大腦后，血液中的氧氣含量增多、代謝廢物減少

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