【題目】下列動(dòng)物中，沒有運(yùn)動(dòng)器官的是（ ）

A．大象 B．猴子 C．螞蟻 D．草履蟲

【答案】D

【解析】A、大象屬于哺乳動(dòng)物，它的運(yùn)動(dòng)器官是四肢，故A不合題意；B、猴子屬于哺乳動(dòng)物，它的運(yùn)動(dòng)器官也是四肢，故B不合題意；C、螞蟻是節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲，用分節(jié)的足爬行，故C不合題意；D、草履蟲是單細(xì)胞生物，用纖毛進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，沒有組織、器官、系統(tǒng)等層次，故符合題意。故選D

試題分析：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李奶奶家種的大豆今年大豐收，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)大豆根部有許多瘤狀物。你知道瘤狀物內(nèi)含有什么嗎？它與大豆之間又是一種什么關(guān)系呢（ ）

A. 根瘤菌、寄生 B. 白僵菌、共生

C. 白僵菌、寄生 D. 根瘤菌、共生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）屬于植物細(xì)胞的是圖_____，理由是___________________。

（2）圖中B是_____________，主要作用是____________________。

（3）動(dòng)植物細(xì)胞都共有的結(jié)構(gòu)是_____________。（填字母代號(hào)）

（4）圖中進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是E__________；切西瓜時(shí)流出的汁液，存在于____（填字母）；內(nèi)含遺傳物質(zhì)的是【 】____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于我國一級(jí)保護(hù)植物的是（ ）

A．桫欏 B．金花茶 C．桂花 D．水杉

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是番茄一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，下列分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 在圖甲中，A所示的生理過程消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉

B. 若番茄果實(shí)紅色由顯性基因（A）控制，黃色由隱性基因（a）控制，而圖中的C為紅色番茄，則它的基因組成可能是圖乙中的①或③

C. 若番茄果實(shí)表面無毛粉由顯性基因（A）控制，有毛粉由隱性基因（a）控制，現(xiàn)對(duì)有毛粉蕃茄（a）授以無毛粉（Aa）番茄的花粉，該花發(fā)育成的果實(shí)應(yīng)為果實(shí)表面無毛粉

D. 假設(shè)控制該植物花色的基因組成為Aa（A控制紅色，a控制黃色），則如圖各項(xiàng)中能表示圖中卵細(xì)胞所攜帶花色基因的是④或⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種情況會(huì)使人的聽力完全喪失（ ）

A．鼓膜破損 B．聽覺中樞受損 C．聽小骨受損 D．半規(guī)管

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。江水呈現(xiàn)綠色的原因是水中有大量的（ ）

A．藻類植物 B．苔蘚植物 C．細(xì)菌 D．蕨類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物所含營養(yǎng)物質(zhì)不同，則所含的能量往往不同．為了大致比較“不同食物所含能量的不同”，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．回答：

（1）本實(shí)驗(yàn)選擇花生仁大米牛肉干作為實(shí)驗(yàn)材料的主要理由是_____；

（2）利用上述實(shí)驗(yàn)裝置與材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)．（寫出簡明的實(shí)驗(yàn)思路）

（3）說明用測得的試管內(nèi)水溫變化來比較食物所含能量的多少的理由_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)動(dòng)物特征的敘述中，正確的是（ ）

A. 細(xì)胞有細(xì)胞壁 B. 能夠自己制造有機(jī)物

C. 能夠自由運(yùn)動(dòng) D. 對(duì)外界刺激的反應(yīng)不靈敏

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同步練習(xí)冊答案