【題目】如圖為“探究唾液對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)步驟,相關(guān)描述錯誤的是
A. 除了唾液外,胰液、腸液也能消化淀粉
B. 這四個裝置的先后順序是B→D→C→A
C. C是將1、2號試管進(jìn)行水溶加熱,加熱的溫度應(yīng)調(diào)為37℃
D. 實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:滴加碘液后,1號試管不變藍(lán),2號試管變藍(lán)
【答案】D
【解析】
在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對照實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。
除了唾液外,小腸中含有腸液、胰液等多種消化液也能消化淀粉,A正確;
圖示中的A、B、C、D是“觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)步驟:B表示向1、2號試管中各注入2ml漿糊;D表示向1號試管加入2ml清水、向2號試管中加入2ml唾液;C表示對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行恒溫水浴;A表示向1、2號試管中各滴加兩滴碘液,觀察現(xiàn)象。因此,這四個裝置的先后順序是B→D→C→A,B正確;
酶的活性受溫度、ph值等因素的影響,酶在最適溫度范圍內(nèi)活性最強(qiáng),過高或過低的溫度都會降低酶的催化效率;唾液淀粉酶在體溫下活性最強(qiáng),因此水浴加熱的溫度應(yīng)該是37℃,C正確;
淀粉遇碘變藍(lán)色,實(shí)驗(yàn)中常用碘液來檢驗(yàn)淀粉的存在;因此圖中D表示向1、2號試管中加入的都是碘液;2號試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,因此滴加碘液后不變藍(lán)色;1號試管中沒有唾液,淀粉沒有變化,因此滴加碘液后變藍(lán)色,D錯誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝙蝠這個生物因?yàn)樾滦凸跔畈《镜牧餍谐霈F(xiàn)在人們眼前,這一次新型冠狀病毒的自然宿主以及大家比較熟悉的SARS、MERS、埃博拉病毒(EBOLA)都被證實(shí)或者懷疑其自然宿主是蝙蝠。許多蝙蝠病毒通過動物媒介傳染給人類(見下圖)?茖W(xué)家目前在所有的蝙蝠身體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了4100種病毒,蝙蝠攜帶大量病毒還可以正常生存的原因:(1)蝙蝠體溫一直都維持在37-40攝氏度。(2)自身細(xì)胞超高的DNA片段修復(fù)能力,修復(fù)受損的基因,同時有效抑制病毒在體內(nèi)的復(fù)制。
蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中有十分重要的作用,在熱帶地區(qū),蝙蝠是很多植物的授粉者,如葫蘆樹和仙人掌,當(dāng)蝙蝠采食花粉或花蜜時,完成了傳粉過程;大多數(shù)熱帶植物一些母樹產(chǎn)生毒素阻止其幼樹成熟,果蝠便將大量果實(shí)帶到遠(yuǎn)離母樹的地方,吃完果實(shí)后將種子扔掉,種子落地、發(fā)芽、生根,逐漸生長成茂盛的植物。對于無花果一類包含很多小種子的果實(shí),果蝠將整個果實(shí)吃掉,種子隨后被蝙蝠排泄到各處。有些無花果只有經(jīng)過果蝠或鳥類胃的消化才能發(fā)芽;絕大多數(shù)小蝙蝠亞目的蝙蝠捕食昆蟲,一只20克的蝙蝠一夜可吃掉200-1000只昆蟲;同時蝙蝠又是另一些食肉動物的捕食對象,捕食蝙蝠的動物很多,包括猴子、狐猴、浣熊、負(fù)鼠、貓、猛禽、蛇和一些其他種類的蝙蝠等,其中鳥類和蛇是主要的捕食者;蝙蝠的糞便還是自然界豐厚的肥料。
請根據(jù)上述資料及已有知識回答下列問題:
(1)對人類而言,蝙蝠、果子貍、駱駝、猩猩等是傳播疾病的_______。
(2)蝙蝠的體溫要較其他哺乳動物高,說明其呼吸作用比較強(qiáng),以便產(chǎn)生更多的能量,據(jù)此推測其細(xì)胞內(nèi)_______的數(shù)量有可能多于其他生物。
(3)寫出一條含有4個營養(yǎng)級的食物鏈:_______。
(4)蝙蝠在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______者,若大量捕殺蝙蝠,對生態(tài)系統(tǒng)的影響有_______。
(5)防止蝙蝠身上的病毒傳給人類最有效的措施是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。請據(jù)圖回答:
(1)填出圖中標(biāo)號代表的名稱:A ____________ ,B______________,C ____________ ,D_____________ ,E ___________ 。
(2)我的生命開始于一個由_________ 和卵細(xì)胞組成的受精卵。
(3)胎兒在母體內(nèi)是生活在__________(填標(biāo)號)環(huán)境中,此環(huán)境給胎兒提供了適宜的 ___________,并且避免胎兒受到碰撞。
(4)胎兒從母體內(nèi)的___________產(chǎn)出,此過程叫做 __________。胎兒在母體內(nèi)大約孕育的時間為____________周。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示洋蔥根尖細(xì)胞分裂過程中染色體的變化,請根據(jù)圖回答問題。
(1)寫出下列標(biāo)號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱: ①________;②____。
(2)試說明分裂前后,細(xì)胞內(nèi)②的數(shù)目是否有變化?這對細(xì)胞的生活有什么意義?_____
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于動物在生物圈中作用的敘述,錯誤的是 ( )
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳播種子 D.為人類提供豐富的食物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】仿生技術(shù)的含義是( 。
A. 模仿動物的某種結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器
B. 利用生物體內(nèi)的物質(zhì),應(yīng)用到科技領(lǐng)域
C. 模仿生物的動作,研制高科技含量的科學(xué)儀器
D. 利用動物“生產(chǎn)車間”,制造人類所需的物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的雙眼皮是一對相對性狀,雙眼皮由顯性基因A控制,單眼皮由隱性基因a控制。某同學(xué)的父母都是雙眼皮,該同學(xué)是單眼皮,如果他的父母再生一個孩子,則是雙眼皮的幾率是 ( )
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(9分)被評為2013年度感動中國人物的“油菜花父子”沈克泉和沈昌健,35年來相繼艱辛育種,只為一株油菜的夢想。請回答下列有關(guān)油菜的問題:
(1)“油菜花父子”培育出“沈油雜202”新品種,進(jìn)行雜交時采用人工授粉的方法,把其他品種的花粉授到如下圖所示花的[ ] 上,受精完成后, 將發(fā)育成果實(shí)。
(2)上圖所示是從受精卵到一株油菜的生長發(fā)育過程,其中[a]是 ,[b]是 。構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次依次是 。
(3)在光照下,油幕嫩綠的幼葉會慢慢變得深綠。據(jù)此推測,右圖[2]細(xì)胞中的 會明顯增多,請用表達(dá)式寫出發(fā)生在該處的生理過程: 。
(4)將剪斷的帶葉油菜莖插入滴有紅墨水的水里,在陽光下照射幾個小時,變紅的結(jié)構(gòu)是下圖中的[ ] 。
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