當(dāng)香蕉被掛在高處,黑猩猩徒手拿不到時,它會嘗試著把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉.試分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為屬于 行為.
(2)剛出生不久的幼猩猩能否完成這種行為?
(3)幼猩猩要完成這種行為,需要通過生活經(jīng)驗的積累和 而獲得.
(4)先天性行為是由動物體內(nèi)的 決定的,而學(xué)習(xí)行為是在 的基礎(chǔ)上建立的.
(5)學(xué)習(xí)行為對動物的生存有什么意義?
科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省七年級上月考二生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面哪種現(xiàn)象說明了生物對缺水環(huán)境的適應(yīng)( )
A.候鳥每年的遷徙 B.山頂出現(xiàn)的旗形樹
C.仙人掌的葉變成了刺 D.蝴蝶白天在花叢中飛舞
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)七生物卷(解析版) 題型:選擇題
傳染病的傳染源是指( )
A.傳播疾病的生物或生物媒介 B.能散播病原體的人或動物
C.病原體就是傳染源 D.病人的排泄物和分泌物
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)六生物卷(解析版) 題型:選擇題
某雄鼠和某雌鼠的尾均被切斷。若它們交配,其子代的性狀表現(xiàn)為( )
A.都有尾 B.有些有尾,有些無尾
C.都無尾 D.全部有尾或全部無尾
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)六生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“探究花生果實大小的變異”活動中,需要對大小不同的花生果實進(jìn)行取樣,從理論上分析,下列樣本數(shù)量的選擇最能反映花生果實大小性狀差異的是( )
A.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取10粒
B.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取20粒
C.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取30粒
D.在大、小兩種花生中分別隨機(jī)取40粒
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)二生物卷(解析版) 題型:填空題
不同白冠雀鳥群的鳴聲基調(diào)相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群(A)的幼雛(a)移到另一群白冠雀鳥群(B)中去,待長成成鳥時,(a)的鳴聲就不同于A鳥群而更接近于(B)鳥群;但如果把白冠雀幼雛(a)移到黃鶯群中生活,它卻學(xué)不會黃鶯的鳴聲,請回答:
(1)a的鳴聲基調(diào)與A的鳥群相同,這是 行為(填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)在起作用;具有B鳥群的“方言”特點,這是 行為(填“先天性”或“后天學(xué)習(xí)”)在起作用。
(2)a學(xué)不會黃鶯的鳴聲,是因為體內(nèi)不具有控制著黃鶯鳴聲的 。
(3)上述實驗說明, 行為是在 行為的基礎(chǔ)上建立的。
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)二生物卷(解析版) 題型:選擇題
骨的位置變化產(chǎn)生運動,但骨本身是不能運動的,骨的運動要依靠
A.關(guān)節(jié)的變化 B.關(guān)節(jié)的牽拉
C.骨骼肌的牽拉 D.軀體位置的變化
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科目:初中生物 來源:2016-2017年遼寧大石橋水源鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校八年級上復(fù)習(xí)八生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是羊的毛色遺傳圖解示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)羊毛色的白毛與黑毛是 。
(2)由圖中的雜交圖解可知羊的 是顯性性狀。
(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊1的基因型是_________。
(4)若羊1、2再生小羊,則后代羊中白毛羊與黑毛羊的比例接近于________。
(5)養(yǎng)殖戶給羊注射“綿、山羊痘弱毒凍干苗”后,若羊產(chǎn)生了免疫,就可以一年內(nèi)不患“痘”,這種免疫類型屬于 免疫。
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科目:初中生物 來源:2017屆江西省九年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”萬千枝條及其綠葉,都是由下列哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育而來?( )
A.莖 B.芽 C.葉 D.根
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