【題目】羊的白毛由顯性基因B控制,黑毛由隱性基因b控制.如圖為一只黑毛母羊與一只白毛公羊交配產(chǎn)生后代的遺傳圖示.據(jù)圖分析作答:
(1)丙羊的毛色為 .
(2)從基因組成看,乙羊可產(chǎn)生種類(lèi)型的精子.
(3)若丙羊?yàn)楣颍c一只基因組成為Bb的白毛母羊交配,后代是白毛的可能性及基因組成分別是________ .
A.50%,BB
B.75%,BB或Bb
C.75%,Bb
D.25%,BB或Bb
(4)1996年,克隆羊多利在英國(guó)的羅斯林研究所誕生,標(biāo)志著工程取得重大進(jìn)展.
【答案】
(1)白色
(2)1
(3)B
(4)細(xì)胞
【解析】解:(1)生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的,當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái).如圖,一只黑毛母羊(bb)與一只白毛公羊(BB)交配產(chǎn)生后代的基因型是Bb,因此是白色.(2)從基因組成看,乙羊的基因型是BB,因此可產(chǎn)生一種類(lèi)型的精子,即B型的.(3)右上可知,丙羊的基因型是Bb,與一只基因組成為Bb的白毛母羊交配,其后代的遺傳圖解如下:
可見(jiàn)白毛的可能性是75%,基因型是BB或Bb.(4)“克隆”的含義是無(wú)性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.如克隆綿羊“多莉”就是用乳腺上皮細(xì)胞(體細(xì)胞)作為供體細(xì)胞進(jìn)行細(xì)胞核移植的,它利用了胚胎細(xì)胞進(jìn)行核移植的傳統(tǒng)方式.因此克隆屬于細(xì)胞工程.
所以答案是:(1)白色;(2)1;(3)B;(4)細(xì)胞.
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的基因與性狀遺傳,需要了解相對(duì)性狀有顯性性狀和隱性性狀,雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀;隱性性狀基因組成為:dd ;顯性性狀基因組稱(chēng)為:DD或 Dd才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞分裂能夠產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞分化可形成不同的細(xì)胞群.以下描述正確的是( )
A.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞體積與母細(xì)胞相同
B.所有的細(xì)胞長(zhǎng)到一定程度后再進(jìn)行分裂
C.細(xì)胞分裂過(guò)程中,細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先進(jìn)行復(fù)制
D.所有細(xì)胞都能在遺傳物質(zhì)的控制下分裂、分化
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 建立瀕危物種種質(zhì)庫(kù)
C. 將瀕危物種遷出原地 D. 頒布相關(guān)的法律.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是 , 消費(fèi)者有(任寫(xiě)一項(xiàng)),圖中所示的分解者主要為腐生的和等,從生態(tài)系統(tǒng)的
構(gòu)成來(lái)分析還有那些因素圖中沒(méi)有標(biāo)出的 .
(2)寫(xiě)出其中一條食物鏈 .
(3)從圖中可看出,分解者能將豬糞、人糞等分解成無(wú)機(jī)物以供給農(nóng)作物再利用,從而促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).而該生態(tài)系統(tǒng)所有生物所需的能量最終來(lái)自光,能量在沿食物鏈傳遞過(guò)程中逐級(jí) .
(4)如果在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥DDT(DDT難以分解,會(huì)隨食物鏈在各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)積累),那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會(huì)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】菜農(nóng)栽培大棚蔬菜時(shí),夜間常常適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度,其最主要的目的是
A. 減少病蟲(chóng)害的發(fā)生
B. 減弱呼吸作用,減少有機(jī)物消耗
C. 減弱蒸騰作用,減少水分的散失
D. 增強(qiáng)光合作用,增加有機(jī)物積累
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是生物圈中的一些常見(jiàn)的生物,其中全部屬于生產(chǎn)者的是( )
A.月季和蜜蜂
B.水稻和小麥
C.蝗蟲(chóng)和玉米
D.酵母菌和蘑菇
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一豬生九子,連母十個(gè)樣”、“種瓜得瓜”,這兩種現(xiàn)象生物具有的特性是
A. 遺傳與變異 B. 生長(zhǎng)與發(fā)育
C. 遺傳 D. 變異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】每種動(dòng)物都有與其生存相適應(yīng)的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu),請(qǐng)分析回答:
(1)草履蟲(chóng)靠[]的擺動(dòng)在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn);蚯蚓的運(yùn)動(dòng)方式為 .
(2)鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成[] , 適于飛行.
(3)人體進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),[]可減少兩骨間的摩擦,使運(yùn)動(dòng)更加靈活.
(4)對(duì)各種動(dòng)物來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)能擴(kuò)大其活動(dòng)和生存范圍,有利于動(dòng)物、逃避敵害、爭(zhēng)奪棲息地和繁殖后代.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從一個(gè)小小的細(xì)胞到呱呱墜地的嬰兒(如圖),生命給了我們太多的驚奇和感動(dòng).下列敘述不正確的是( 。
A.甲表示受精卵,是在輸卵管內(nèi)形成的
B.乙沿輸卵管移動(dòng),植入增厚的子宮內(nèi)膜完成著床
C.從甲到丙表示細(xì)胞分裂、分化形成組織
D.成熟的胎兒從母體娩出后,才開(kāi)始進(jìn)行呼吸作用
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