【題目】某學習小組選取100粒大小相近的菜豆種子,用以探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件,下表是實驗方法及結果,請根據表格的資料和你的學習實踐,回答下列問題。
瓶號 | 種子所處環(huán)境 | 實驗結果 |
1 | 不放水,置于溫暖處 | 未萌發(fā) |
2 | 放少量水,置于溫暖處 | 萌發(fā) |
3 | 放少量水,置于冰箱保鮮層 | 未萌發(fā) |
4 | 放過量水使種子淹沒于水中并置于溫暖處未萌發(fā) | 未萌發(fā) |
(1)該實驗中共構建了______組對照實驗。
(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足氧氣那么應該選擇_____和______進行對照實驗(填瓶號)。
(3)從1號瓶和2號瓶的對照實驗結果中,發(fā)現種子的萌發(fā)需要______。
(4)種子中的結構中______將發(fā)育成新植株的幼體。
【答案】三 2 4 適量的水分 胚
【解析】
(1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力,一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組,沒有處理的就是對照組。
(1)對照實驗具有變量的唯一性,1與2組變量是水分,可以構成以水分為變量的對照實驗;2與3唯一的變量是溫度,可以構成以溫度為變量的對照實驗;2與4唯一的變量是空氣,可以構成以空氣為變量的對照實驗;1與3、1與4、3與4都有2個變量不能形成對照實驗,因此實驗中,共構建了三組對照實驗。
(2)如果要探究種子萌發(fā)是否需要充足的氧氣,唯一的變量是氧氣,應該選擇2號瓶和4號瓶進行對照實驗。
(3)1號瓶和2號瓶的對照唯一的變量是水分,1號瓶不放水,種子未萌發(fā);2號瓶放少量水,種子萌發(fā),因此從1號瓶和2號瓶的對照實驗結果中,能得出的結論是種子萌發(fā)需要適量的水分。
(4)胚是種子的主要結構,由胚芽、胚軸、胚根、子葉組成,能發(fā)育成新植株的幼體。
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【題目】根據科學研究表明,大約在15億年前,真核生物在地球上出現之后,有性生殖作為一種新的生殖方式出現了。有性生殖與無性生殖相比,具有什么優(yōu)勢?( )
A.能夠快速產生大量后代
B.每個后代的遺傳物質都和母體相同
C.使后代的遺傳多樣性增加,更適應環(huán)境變化
D.在地球上的的分布范圍更廣
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【題目】玉米是大家熟悉的糧食作物,下列說法中錯誤的是 ( )
A.玉米的花沒有漂亮的花瓣和香味
B.一朵玉米的花中只有雄蕊或雌蕊
C.玉米靠風力傳粉
D.一粒玉米是由胚珠發(fā)育成的
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【題目】下列有關人體構成中,正確的是
A.細胞→組織→器官→系統→人體B.、細胞→組織→系統→人體
C.細胞→器官→組織→人體D.細胞→器官→系統→人體
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【題目】材料一:艾滋病的全稱是“獲得性免疫缺陷綜合癥”,英文縮寫為“AIDS”,音譯為“艾滋”.艾滋病患者是由于感染了人類免疫缺陷病毒,英文縮寫為“HIV”.該病毒會攻擊人的免疫系統,導致人的免疫系統癱瘓。
材料二:據調查,患有流感的人講話、咳嗽、打噴嚏時,會從鼻咽部噴出大量的含有流感病毒的飛沫,懸浮于空氣中,而周圍的抵抗能力不強的人吸入了這種帶有病毒的空氣以后,病毒進入呼吸道,就可以引起流行性感冒。
(1)艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的,那么HIV是引起這種傳染病的______。
(2)下列不屬于艾滋病的傳播途徑的是(_____)
A.血液 B.精液 C.乳液 D.握手
(3)傳染病在人群中傳播,必須同時具備_______、________和易感人群三個環(huán)節(jié)。從傳染病的流行環(huán)節(jié)看,患有流感的人屬于___________________________
(4)患者癥狀輕微時,一般可不用藥物治療,經過一段時間后就可痊愈,這是因為人體具有________能力;颊呷螅话悴粫俑腥就瑯拥牧鞲胁《,是因為體內已存在該種病毒的________。
(5)嬰幼兒出生后打疫苗稱為計劃__________,從免疫角度看,疫苗相當于____________
接種流感疫苗后,刺激人體的_________細胞產生一種特殊的蛋白質——_________,這種蛋白質______(填 能 或 不能)對狂犬病起作用。這種免疫稱為_______性免疫。
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【題目】這是一位同學寫的一份關于探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗報告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經看不清楚(題目中畫橫線出),請你將它補充完整,并回答他所提出的問題。
(1)實驗內容:光對鼠婦生活的影響
(2)問題:_____________________________
(3)假設__________________________________
(4)設計方案:
①材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個,紙板、玻璃板各一塊。
②實驗裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側蓋上玻璃板,一側蓋上紙板。這樣,在盒里就形成了____________________和_______________兩種環(huán)境。
③方法步驟:
1、將鼠婦放入紙盒中,兩側的中央放入數量______ 的鼠婦,靜置2分鐘(min)。
2、每分鐘統計一次明亮處和黑暗處的鼠婦數目,統計10次。
(5)實施計劃:按照上述實驗方案做實驗。實驗過程中要仔細觀察,認真_________。
(6)實驗記錄:不同時間,不同環(huán)境下的鼠婦數目
環(huán)境 | 時間 | 2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min |
明亮 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | |
黑暗 | 17 | 18 | 18 | 18 | 18 | 18 | 17 | 18 | 19 | 19 |
(7)結論_______________________
請問:
①這個實驗的變量是什么? _________
②實驗結束后,你怎么處理鼠婦呢?____________
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【題目】1835年9月,達爾文乘“貝格爾”號航行到加拉帕戈斯群島時,在島上發(fā)現一 些羽毛顏色暗淡的雀形目鳥類,這些鳥對達爾文的研究產生了重要作用,后人把它們稱為達爾文雀。達爾文雀一共有14種,種間最明顯的區(qū)別是嗓部的形狀和大小各異。如尖嘴地雀的喙 略尖,以漿果為食;而大地雀的嗓較大,取食較大的種子,中、小地衣以此類推。據考證,這 14種達爾文雀是在過去的100萬年一300萬年間由同一祖先進化而來。2001年,Sato等運用 分子標記方法,對達爾文雀與30種雀類的細胞色素b基因進行了比對研究,他們發(fā)現暗色草雀與達爾文雀的親緣關系最近,可能是達爾文雀的真實祖先。
(1)生活在加拉帕戈斯群島扣達爾文雀,喙部 _______________和大小不同,是與___________相適應的。
(2)據記載,1976年6月至1978年,加拉帕戈斯群島一直沒下雨,持續(xù)的干旱致使大多數草本植物沒有結籽,只有少數耐旱植物結出籽實,但這些籽實相對較大。你推測哪種地雀的比例會增加_________。
A.大地雀 B.小地雀 C.中地雀 D.尖嘴地雀
(3)科學家推測達爾文雀的真實祖先可能是暗色草雀,因為在細胞色素b基因的比對研究中,此種雀類與達爾文雀的基因相似程度_________(填“髙”或“低”),可以支持上述結論。
(4)達爾文在觀察達爾文雀和其他生物的基礎上提出“自然選擇學說”,生物是通過遺傳、 _________和自然選擇而不斷進化的,從而解釋了生物的_________。
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