18．初中生進(jìn)入青春期后，學(xué)習(xí)、生活中常常遇到一些問(wèn)題．下列做法不正確的是（　�。�
A．經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)
B．男女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)
C．“我長(zhǎng)大了，不用你們操心，少管我”
D．積極參加集體活動(dòng)

分析 青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會(huì)有較多的心理矛盾．

解答 解：A、青春期遇到一些問(wèn)題要經(jīng)常與家長(zhǎng)、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A正確．
B、男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，建立真正的友誼，B正確．
C、不能覺(jué)著自己長(zhǎng)大了，就不想和家長(zhǎng)、老師交流，C錯(cuò)誤．
D、積極的參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，健康的度過(guò)這人生的金色年華，D正確．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 了解青春期心理的變化，遇到問(wèn)題時(shí)選擇正確的做法，健康度過(guò)青春期．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列各項(xiàng)能代表植物體結(jié)構(gòu)層次的是（　�。�
A．細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體B．細(xì)胞→器官→組織→植物體
C．細(xì)胞→組織→器官→植物體D．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．染色體是遺傳物質(zhì)的主要載體，用來(lái)證明遺傳物質(zhì)為何物的最佳生物應(yīng)該是（　　）
A．病毒B．細(xì)菌C．真菌D．植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列食品在制作過(guò)程中，不需要經(jīng)過(guò)發(fā)酵的是（　�。�
A．醬油B．醋C．麻油D．啤酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．下列行為屬于動(dòng)物先天性行為的是（　　）
A．心臟跳動(dòng)B．老馬識(shí)途C．蜜蜂筑巢D．孔雀開屏

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．當(dāng)前，醉酒駕車導(dǎo)致惡性事故頻發(fā)，醉酒駕駛者將-律按危險(xiǎn)駕駛罪受到刑事處理． 醉灑者體內(nèi)過(guò)量的酒精會(huì)麻醉抑制人體的（　�。�
A．呼吸系統(tǒng)B．中樞神經(jīng)系統(tǒng)C．消化系統(tǒng)D．循環(huán)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于生物進(jìn)化的歷程和趨勢(shì)．正確的是（　�。�
A．在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石
B．根據(jù)鄭氏始孔子鳥化石推測(cè)鳥類可能由兩棲類進(jìn)化而來(lái)
C．最低等的植物是蕨類植物，它可以進(jìn)化成種子植物
D．生物的進(jìn)化是由水生到陸生，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．2014年2月福建省農(nóng)業(yè)科學(xué)院研究人員從秦始皇兵馬俑1號(hào)坑土壤分離出FJAT-13831T菌株，該菌株為世界上首次發(fā)現(xiàn)的一種地球微生物--芽胞桿菌屬的新種，被命名為兵馬俑芽胞桿菌．下列四幅圖中，與該菌結(jié)構(gòu)最相似的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．為了探究植物種子萌發(fā)的最適宜水量，小明做了實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)保持其他環(huán)境條件適宜并相同．七天后記錄萌發(fā)情況，情況如下表：
種子含水量%10203040506070
種子萌發(fā)率%11152446679082
分析表中數(shù)據(jù)，以下敘述正確的是（　　）
A．該植物種子萌發(fā)的最適宜溫度是25攝氏度
B．在溫度適宜時(shí)，該植物種子萌發(fā)的最適宜水量是60%
C．由數(shù)據(jù)推測(cè)含水量越高，種子萌發(fā)率越高
D．該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，種子萌發(fā)率跟溫度無(wú)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案