【題目】軟體動物與人類的關(guān)系非常密切。下列有關(guān)軟體動物的描述中,錯誤的是

A很多種類的軟體動物都可以食用

B軟體動物有水生的也有陸生的

C軟體動物的身體比較柔軟,所以體外都有貝殼保護

D軟體動物大都生活在水中

【答案】C

【解析】

試題分析:軟體動物的很多種類可以食用,味道鮮美,富含蛋白質(zhì),例如烏賊、河蚌、鮑魚等,A正確;軟體動物除少數(shù)種類生活如蝸牛在濕潤的陸地環(huán)境中外,其它軟體動物都生活在水中,B正確;軟體動物的身體柔軟,一般具有貝殼,有的軟體動物的貝殼退化,如烏賊,C錯誤;軟體動物大都生活在水中,少數(shù)生活在陸地,如蝸牛,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體吸氣和呼氣時胸廓與膈肌的狀態(tài),以及肺泡與血液間的氣體交換示意圖,請分析回答問題:

(1)甲圖表示________狀態(tài),此時膈肌________,膈的頂部下降,胸廓容積擴大,肺內(nèi)氣體壓力小于外界氣體壓力。

(2)乙圖表示________狀態(tài),此時胸廓的上下徑________。

(3)丙圖表示肺泡與血液之間的氣體交換,肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平________細胞;氣體交換后,血液變?yōu)楹踟S富,顏色鮮紅的________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】中東呼吸綜合征(MERS)是2012年9月發(fā)現(xiàn)的一種新型鏈狀病毒引起的急性呼吸道疾病。該病目前主要臨床表現(xiàn)為:發(fā)熱、咳嗽、呼吸急促和呼吸困難等急性重癥呼吸道感染癥狀,部分病例會出現(xiàn)腎功能衰竭,小部分病例僅表現(xiàn)為輕微呼吸道癥狀或無癥狀。資料顯示,目前中東呼吸綜合征冠狀病毒的傳染源和傳播途徑尚不完全明確,尚無特異性治療措施和疫苗,了解該病基本知識,做好預(yù)防是關(guān)鍵。分析回答:

(1)中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)從傳染病的角度來說,它屬于_____________。

(2)圖中東呼吸綜合征冠狀病毒(MERS-CoV)結(jié)構(gòu),該病毒結(jié)構(gòu)簡單,由_____________外殼和內(nèi)部的_____________組成,沒有細胞結(jié)構(gòu)。

(3)韓國因允許MERS患者出境遭批評。從預(yù)防傳染病的角度來說,本應(yīng)該限制患者外出,進行隔離治療,這種措施屬于________________________。

(4)目前中東呼吸綜合征尚無特異性治療措施和疫苗。人們常用疫苗來預(yù)防其他傳染病,從免疫角度講,注射入人體的疫苗被稱為_____________。

(5)保持均衡飲食、充足休息、良好的身體狀況,避免過度勞累可以有效抵御病菌的入侵,從獲得途徑上看,這種免疫屬于___________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在下列顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,對物體起放大作用的一組是

A. 反光鏡、目鏡 B. 物鏡、目鏡

C. 遮光器、鏡筒 D. 轉(zhuǎn)換器、光圈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列幾種動物行為的實例中,不屬于防御行為的是(  )

A. 枯葉蝶靜止時的形狀像枯葉,不易被敵害發(fā)現(xiàn)

B. 青蛙的體色與環(huán)境顏色相似,不易被天敵發(fā)現(xiàn)

C. 兩條狗為爭奪一塊肉在打架

D. 烏賊為逃避鯊魚的追捕,釋放體內(nèi)的墨汁

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年初,我國地方遭受了罕見的冰凍雨雪災(zāi)害,造成某地區(qū)的植物大面積死亡,這種現(xiàn)象說明( )

A. 生物能適應(yīng)環(huán)境 B. 生物能生長、發(fā)育、繁殖

C. 生物能影響環(huán)境 D. 環(huán)境能影響生物的生存

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示的是人體的屈肘動作。下列有關(guān)敘述,錯誤的是( 。

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過2兩端的肌腱連接起來

C. 完成屈肘動作時,1受神經(jīng)傳來的刺激收縮

D. 在屈肘動作中1 和2是相互配合活動的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列均屬于軟體動物的是

海月水母烏賊渦蟲蚯蚓縊蟶海蜇蝸牛

A①④⑦ B②⑤⑧ C③⑥⑦ D②④⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】要將顯微鏡視野中右上方的物像移到視野中央,應(yīng)向什么方向移動裝片或切片( )

A. 左下方 B. 右下方 C. 左上方 D. 右上方

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同步練習冊答案