【題目】下列不屬于單細(xì)胞生物的是( 。
A.病毒
B.酵母菌
C.細(xì)菌
D.草履蟲

【答案】A
【解析】解:病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.病毒是寄生在其它生物體的活細(xì)胞內(nèi),依靠吸取活細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)而生活的,因此,病毒屬于寄生生活,一旦離開了這種活細(xì)胞,病毒就無(wú)法生存,就會(huì)變成結(jié)晶體.而酵母菌為單細(xì)胞真菌,細(xì)菌為單細(xì)胞菌類,草履蟲為單細(xì)胞的動(dòng)物.故選:A
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用單細(xì)胞生物的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握單細(xì)胞生物:草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系:有利也有害.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某正常成年人在平靜狀態(tài)下手臂皮膚血管內(nèi)血液在單位時(shí)間內(nèi)的流量變化.在50分鐘時(shí)刻,室內(nèi)溫度由15℃快速上升至40℃.這個(gè)溫度維持了50min,然后在100分鐘時(shí)刻又迅速下降至15℃并一直持續(xù)至150分鐘時(shí)刻.

(1)在50分鐘到100分鐘時(shí)刻期間,血液流量增大,皮膚血管________(選填“收縮”或“舒張”);

(2)在100分鐘時(shí)刻,人體的主要產(chǎn)熱器官是________(選填“內(nèi)臟”或“骨骼肌”),此時(shí)產(chǎn)熱等于散熱.

(3)血液屬于________組織,其功能主要是具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次.這次珍惜生命之旅開始于( )
A.嬰兒出生
B.胎盤
C.卵細(xì)胞成熟
D.受精卵形成

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是與生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是______________;在圖甲中,進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是[ ]________;在圖乙中,胎兒通過(guò)[ ]________與母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

(2)番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過(guò)程圖,據(jù)圖分析該植株所結(jié)果實(shí)顏色是________;種子中胚的基因組成是____________________。

(3)圖丁是蝴蝶的發(fā)育過(guò)程,其幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,其發(fā)育過(guò)程稱為____________發(fā)育,所經(jīng)歷的發(fā)育過(guò)程為__________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】水火無(wú)情.在一次救火的過(guò)程中一名消防戰(zhàn)士腿部被砸傷,鮮紅色的血液從傷口噴出,這種出血屬于哪種類型( )
A.靜脈出血
B.動(dòng)脈出血
C.毛細(xì)血管出血
D.內(nèi)出血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿的形成過(guò)程中,當(dāng)血液流經(jīng)腎單位時(shí),原尿中出現(xiàn)葡萄糖而尿液中卻沒(méi)有,這說(shuō)明腎小管的作用是(

A.過(guò)濾B.重吸收C.運(yùn)輸D.分泌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物圈中的各種生物都具備的特征是(  )
A.能夠生長(zhǎng)和繁殖
B.呼吸并消耗氧氣
C.能夠慢慢長(zhǎng)大
D.能自由活動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝗蟲的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程是

A. 卵→若蟲→蛹→成蟲 B. 卵→蛹→若蟲→成蟲

C. 卵→若蟲→成蟲 D. 卵→蛹→成蟲

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為光照充足下植物葉片光合作用示意圖,據(jù)圖分析回答:

(1)圖中A是______(氣體),它主要是通過(guò)葉表皮細(xì)胞上的________進(jìn)入葉內(nèi)部的。

(2)圖中B是_______________,這些物質(zhì)是由根從土壤中吸收。

(3)圖中C是______,它有助于維持生物圈中的________平衡。

(4)圖中D是______,它是光合作用的產(chǎn)物之一,向下運(yùn)輸為莖和根提供營(yíng)養(yǎng)。

(5)綠色植物光合作用在農(nóng)作物種植技術(shù)上,為了提高光能利用率,可以采用__________等措施。(寫出一條即可)

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同步練習(xí)冊(cè)答案