下圖所示廣口瓶中有萌發(fā)的種子。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，閥門(mén)是關(guān)閉的，過(guò)一段時(shí)間后，往瓶中注入清水，打開(kāi)閥門(mén)使其他進(jìn)入裝有澄清石灰水的試管中，請(qǐng)分析：

1.試管中的澄清石灰水變得________。這種變化是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體________。

2.以上現(xiàn)象說(shuō)明種子萌發(fā)時(shí)細(xì)胞要進(jìn)行________。釋放出該氣體。

3.科學(xué)研究證明，該氣體是種子里的________分解時(shí)產(chǎn)生的，同時(shí)產(chǎn)生的還有________。

答案：
解析：

　�。�1）渾濁　二氧化碳

　�。�2）呼吸作用

　�。�3）有機(jī)物　水


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系非常密切，下面不屬于單細(xì)胞生物與人類(lèi)關(guān)系的是

[　　]

A．

是魚(yú)的餌料

B．

危害人類(lèi)健康

C．

是人類(lèi)的主要食物

D．

形成赤潮

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

利用大棚栽培農(nóng)作物，科技人員常向大棚內(nèi)施放適量的CO2。這是因?yàn)?/P>

[　　]

A．

CO2會(huì)使大棚內(nèi)的溫度升高；

B．

CO2可促進(jìn)植物進(jìn)行光合作用；

C．

CO2能滅火，可避免火災(zāi)的發(fā)生；

D．

CO2可使害蟲(chóng)窒息死亡，防治植物的病蟲(chóng)害

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

下列關(guān)于植被類(lèi)型的敘述，錯(cuò)誤的是

[　　]

A．

組成草原的植物大多是適應(yīng)半干旱氣候條件的草本植物

B．

荒漠中植被稀疏，這里生長(zhǎng)的植物十分耐旱

C．

熱帶雨林分布在全年高溫多雨的地區(qū)

D．

落葉闊葉林分布在夏季溫涼、冬季嚴(yán)寒的地區(qū)。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

葉綠體既是生產(chǎn)________的“車(chē)間”，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)?U>________的“能量轉(zhuǎn)換器”。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

能當(dāng)做檢測(cè)空氣污染程度指示植物的是

[　　]

A．

蕨類(lèi)植物

B．

苔蘚植物

C．

裸子植物

D．

被子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

根不斷生長(zhǎng)的原因是

[　　]

A．

分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

B．

分生區(qū)和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)大

C．

分生區(qū)細(xì)胞的分裂伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)大

D．

分生區(qū)細(xì)胞的長(zhǎng)大伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的分裂

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

植物生長(zhǎng)需要量最多的是含氮的、含________的、和含________的無(wú)機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè) 題型：

小明同學(xué)在制作和觀察“人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本”的實(shí)驗(yàn)時(shí)進(jìn)行了如下操作：

①在潔凈的載玻片中央滴一滴清水；

②用涼開(kāi)水漱口后，用消毒牙簽的一端在口腔內(nèi)側(cè)壁輕輕刮幾下；

③將牙簽上附著的碎屑涂在水滴中，并用鑷子分散；

④蓋上蓋玻片；

⑤用稀碘液染色；

⑥用低倍鏡觀察。

請(qǐng)你根據(jù)小明的操作過(guò)程，回答下列問(wèn)題：

(1)

小明的操作過(guò)程中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并更正。

錯(cuò)誤：________；

更正：________。

(2)

過(guò)程②中，取材料之前，要先用涼開(kāi)水漱口，你能說(shuō)出這是為什么嗎？

________。

(3)

請(qǐng)你寫(xiě)出過(guò)程④蓋蓋玻片的方法：

________。

(4)

小明用顯微鏡觀察材料時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。于是，他移動(dòng)玻片標(biāo)本，污物不動(dòng)；換用潔凈的目鏡后，污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在

[　　]

A．

玻片標(biāo)本上

B．

目鏡上

C．

物鏡上

D．

材料上

(5)

與植物細(xì)胞比較，口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中不具有

[　　]

A．

細(xì)胞膜

B．

葉綠體

C．

細(xì)胞核

D．

細(xì)胞質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案