【題目】某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某結(jié)構(gòu)導(dǎo)致耳聾．該結(jié)構(gòu)可能是（ ）

A．耳廓 B．咽鼓管 C．鼓膜 D．半規(guī)管

【答案】C

【解析】

試題分析：某人用尖銳的器具掏挖‘耳屎’，這個(gè)過程只會(huì)在外耳道，外耳道與中耳的交界處是鼓膜，不小心戳穿鼓膜，導(dǎo)致聲音不能引起鼓膜的震動(dòng)或震動(dòng)減弱，致使聽力下降導(dǎo)致耳聾。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2015年關(guān)于中小學(xué)生的近視調(diào)查報(bào)告稱：小學(xué)生、初中生、高中生的近視率分別為22.78%、55.2%、70.34%．下列有關(guān)近視的說法不正確的是（ ）
A.晶狀體曲度變小，會(huì)導(dǎo)致近視
B.讀書一小時(shí)，應(yīng)遠(yuǎn)眺一會(huì)兒
C.需要戴凹透鏡矯正
D.物像落在視網(wǎng)膜的前方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】云南西雙版納密林中動(dòng)植物種類繁多，生態(tài)優(yōu)良，這主要和下列哪些因素有關(guān)（ ）

A. 水和溫度 B. 陽光和溫度 C. 水和空氣 D. 水和肥沃的土壤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，回答問題。

蕎麥?zhǔn)俏覈竺墼粗参镏�，在我國有�?shù)千年栽培歷史。蕎麥花在氣溫較高地區(qū)多為紅色，氣溫較低地區(qū)多為白色。大面積種植蕎麥可促進(jìn)養(yǎng)蜂業(yè)發(fā)展，還可以提高蕎麥結(jié)實(shí)率。蕎麥的果實(shí)為瘦果，其果皮俗稱“蕎麥殼”。

（1）環(huán)境因素能夠影響生物，例如______影響蕎麥的花色。

（2）蕎麥要結(jié)出果實(shí)，須經(jīng)過開花、傳粉和______的過程。

（3）蕎麥的果棱圓狀和果棱尖狀是一對(duì)相對(duì)性狀。分析下圖，顯性性狀是______，如果控制顯性性狀的基因用G表示，則親本的基因組成可表示為____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過程，A、B表示相關(guān)生理過程，a－e表示相應(yīng)的細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問題：

(l)a、b分別表示父母的體細(xì)胞，它們的染色體數(shù)均為_________條。這些染色體的主要成分是_______________和蛋白質(zhì)。

(2)A表示父親、母親產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過程，生殖細(xì)胞d叫____________，它含有的性染色體是____________________。生殖細(xì)胞c的染色體數(shù)為______________條。

(3)B過程為受精作用，形成的e細(xì)胞叫_______________________，該細(xì)胞中的每一對(duì)染色體都是一條來自______________，一條來自______________。

(4)如果這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子，生男孩的概率為___________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期是人生的“花樣年華”，下列不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A．身高及體重迅速增加 B．神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng)

C．出現(xiàn)第二性征 D．身體迅速長胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為長頸鹿進(jìn)化示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖①說明古代長頸鹿祖先的全體之間頸長存在著________．古代長頸鹿的頸長短屬于________性狀，是通過變異產(chǎn)生的，可以_________給后代．

（2）圖②說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時(shí)，________的個(gè)體容易獲得食物而生存下來．那么，長頸的變異是________，短頸的變異是________．

（3）圖③說明________的個(gè)體能生存下來，并繁殖后代，________的個(gè)體被淘汰掉．

（4）從長頸鹿的進(jìn)化過程看，頸長的變異是由于_________改變而引起的．

（5）自然界中的生物，通過激烈的________，適應(yīng)者________，不適應(yīng)者被________，這就是________提出的________學(xué)說．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于微生物的是 （ ）

A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 小麥 D. 病毒

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，以下描述錯(cuò)誤的是( )

A. 從圖中可知，影響光合作用強(qiáng)度的因素有溫度和光照強(qiáng)度

B. 從圖中可知，光照強(qiáng)度在O～a內(nèi)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度大小的影響

C. 光照強(qiáng)度在a～b內(nèi)，植物光合作用強(qiáng)度只受溫度高低的影響

D. 從圖中可知，光照強(qiáng)度在b以后，光合作用強(qiáng)度主要受溫度的影響

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