10．生物與生物之間，最常見的是捕食關(guān)系，此外還有競爭關(guān)系、合作關(guān)系和寄生關(guān)系等．

分析 自然界中一種生物的存在一般會對另一種生物的生活產(chǎn)生影響，即生物因素對生物的影響，也表現(xiàn)了生物之間存在各種關(guān)系．

解答 解：種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式最常見的是競爭關(guān)系如①綿羊吃草屬于捕食關(guān)系，②工蜂和蜂王，屬于合作關(guān)系，③小麥和雜草屬于競爭關(guān)系．
故答案為：捕食；寄生

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的相互關(guān)系．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．以下哪一種生物不是由細胞構(gòu)成的（　�。�
A．酵母菌B．乙肝病毒C．海帶D．水草

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．綠色植物的葉片一般包括（　　）
A．表皮、氣孔、葉脈B．表皮、角質(zhì)層、柵欄組織
C．表皮、葉肉、葉脈D．表皮、柵欄組織、海綿組織

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

5．生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分由生產(chǎn)者，消費者和分解者組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是幾種常見的動物，請你仔細觀察圖中的動物，回答下列問題：
（1）A的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，依靠環(huán)帶可區(qū)分它身體的前端和后端．
（2）B是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體分頭 胸 腹三部分，體表有堅韌的外骨骼，既能支持、保護內(nèi)部結(jié)構(gòu)，又能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)，用氣管與外界進行氣體交換，其運動器官是翅和足．
（3）C生活在水中，用鰓呼吸，用軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)游泳，靠尾部和軀干部的擺動提供游泳動力．
（4）D的身體呈流線型，前肢變成翼，它特有的呼吸方式是雙重呼吸．
（5）E 是哺乳動物，特有的生殖發(fā)育特點是胎生 哺乳．
（6）A、B和C、D、E的主要區(qū)別是身體背部沒有脊柱．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．科學探究的一般方法是（　　）
A．做出假設(shè)、提出問題、設(shè)計實驗、實施實驗、得出結(jié)論、表達交流
B．提出問題、做出假設(shè)、設(shè)計實驗、實施實驗、得出結(jié)論、表達交流
C．提出問題、設(shè)計實驗、做出假設(shè)、實施實驗、得出結(jié)論、表達交流
D．提出問題、設(shè)計實驗、實施實驗、做出假設(shè)、得出結(jié)論、表達交流

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．從圖形、數(shù)據(jù)中提取各種“信息”，對學習、思考、分析和解決問題
都相當重要．如圖是伸肘動作的產(chǎn)生模式圖，從圖中可以看出：
（1）圖中顯示的骨與骨之間的連接是關(guān)節(jié)．其主要由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)囊組成．
（2）一塊骨骼肌兩端的[1]肌腱繞過關(guān)節(jié)附著在不同的骨上．
（3）伸肘時肱二頭肌處于舒張狀態(tài)．[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．青蛙的生活離不開水的真正原因是（　�。�
A．皮膚裸露，體內(nèi)水分容易蒸發(fā)
B．在水中產(chǎn)卵、受精，幼體必須在水中發(fā)育
C．主要用肺呼吸，兼用濕潤的皮膚輔助呼吸
D．屬變溫動物，適合在水中生活

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同步練習冊答案