11．人體氣體交換的基本單位是（　�。�
A．肺泡B．氣管C．支氣管D．肺

分析 肺泡具有適合氣體交換的特點(diǎn)，是氣體交換的主要部位，據(jù)此解答．

解答 解：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的基本單位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換．
故選A

點(diǎn)評 本題考查肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡是氣體交換的主要部位，是學(xué)考的重要考點(diǎn)，一定記熟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．生長激素的成分屬于蛋白質(zhì)，具有促進(jìn)生長發(fā)育的作用，其使用說明書標(biāo)明的用法為注射．那么，口服是否有效呢？某小組就這一問題進(jìn)行了探究．下表為實(shí)驗(yàn)過程，請回答：
組別實(shí)驗(yàn)對象飼喂材料測量并記錄
甲30只體長、體重 基本相同的雄性 小白鼠，隨機(jī)平 均分為三組普通食物小白鼠的體長和體重
乙等量添加了生長激素的普通食物
丙等量普通食物，并注射生長激素
（1）生長激素是由垂體分泌的．
（2）實(shí)驗(yàn)要求30只雄性小白鼠的體長、體重必須基本相同，原因是保證變量唯一．
（3）分別測得每只小白鼠的體長和體重?cái)?shù)據(jù)后，還要分別計(jì)算各組的平均值，以便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析．
（4）若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示：丙組的數(shù)值最大，而甲、乙組的數(shù)值都明顯偏小且基本相等．則據(jù)此可得出的結(jié)論是生長激素注射有效．出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是生長激素口服會被消化分解成氨基酸而失效．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．血液經(jīng)過下列器官后，血液中的代謝廢物會減少的是（　�。�
A．肺和腎臟B．肺和肝臟C．肝臟和腎臟D．肝臟和心臟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．科普閱讀題
白血病又稱血癌．1847年德國著名病理學(xué)家魯?shù)婪?#8226;魏爾嘯，首次使用“白血病”這個(gè)詞，意思是“白色的血液之病”．
眾所周知，人的血液顏色是紅色的，其實(shí)白血病人也不例外．只是部分白血病患者的白細(xì)胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍，使血液顏色比正常人稍淺．這種病人的血液經(jīng)過離心靜置分層后，清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細(xì)胞層，這是由于異常白細(xì)胞增多的緣故．
這些異常白細(xì)胞在骨髓中大量產(chǎn)生，進(jìn)入血液和淋巴系統(tǒng)，浸潤重要臟器和腺體，從而造成這些器官腫大或功能異常．此外，由于骨髓受到嚴(yán)重?fù)p害，不能繼續(xù)制造足夠多其他類型的血細(xì)胞，使得整個(gè)血細(xì)胞群體的平衡遭到嚴(yán)重破壞，機(jī)體由正常白細(xì)胞構(gòu)成的防御機(jī)制也失效，引起多種不良反應(yīng)．這些異常白細(xì)胞被稱為白血病細(xì)胞．
上世紀(jì)70年代，人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內(nèi)有2種不同類型的白血病細(xì)胞，一種是占99%的普通白血病細(xì)胞，另一種是數(shù)量非常少的白血病干細(xì)胞．白血病干細(xì)胞存在于骨髓中，它們雖然含量極少，但是具有自我更新和不斷增殖的能力，能產(chǎn)生大量普通白血病細(xì)胞，對身體造成極大危害．
目前，白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等．靜脈化療就是通過靜脈輸液的方式將殺滅癌細(xì)胞的藥物輸進(jìn)體內(nèi)，然而，靜脈化療卻難以根除白血病，因?yàn)橛邪籽「杉?xì)胞的存在，理論上說，只要?dú)埩粢粋�(gè)，就可以“春風(fēng)吹又生”．
骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內(nèi)，產(chǎn)生3種正常的血細(xì)胞，從而達(dá)到治療的目的．然而做骨髓移植的條件非常苛刻，而且配型很不容易成功，這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性．因此人們還在積極探索其他的治療方式．
（1）將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，厚厚的白細(xì)胞層位于圖中的第②層（填圖中數(shù)字）
（2）據(jù)材料推測，白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有B．
A．貧血                 B．抵御疾病能力增強(qiáng)   C．肝、脾、淋巴結(jié)腫大   D．出血不易凝固
（3）由材料可知，引起異常白細(xì)胞大量增生的原因是患者體內(nèi)具有白血病干細(xì)胞．
（4）骨髓移植后，其中的造血干細(xì)胞除了能夠分裂分化成正常的白細(xì)胞之外，還能產(chǎn)生紅細(xì)胞和血小板，使患者3種血細(xì)胞的數(shù)量和比例恢復(fù)正常．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，右圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答相關(guān)問題：
（1）一般在校園墻角等陰暗潮濕環(huán)境中能采集葫蘆蘚．
（2）用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊，其中含有許多孢子．
（3）葫蘆蘚的葉只有一層細(xì)胞構(gòu)成，細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用，還能吸收水和無機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖交叉部分為三種動物間的共同特征，對ABCD的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．有脊柱B．卵生C．用鰓呼吸D．恒溫動物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．果蠅個(gè)體小，生活史短，易飼養(yǎng)，繁殖快，染色體少，突變型多，是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的模式生物之一．摩爾根研究果蠅成果斐然，獲1933年諾貝爾獎(jiǎng)．請回答：
（1）果蠅在分類上屬于節(jié)肢動物，它體表有外骨骼，能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)．　
（2）果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷蛹期，這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)發(fā)育．
（3）果蠅的幼蟲主要以腐爛的水果中的酵母菌為食，酵母菌細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，酵母菌屬于真核生物．
（4）果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀．根據(jù)翅型的遺傳圖信息判斷，隱性性狀是殘翅；若果蠅細(xì)胞內(nèi)控制翅型的基因?yàn)锳、a，用大寫字母A表示顯性基因，子代中殘翅果蠅體細(xì)胞內(nèi)的基因組成為aa．
（5）正是由于基因在親代和子代之間的傳遞，才使得生物的特征具有相對穩(wěn)定性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．血紅蛋白與氧結(jié)合或分離決定于（　�。�
A．周圍氧濃度的高低B．周圍二氧化碳濃度的高低
C．血紅蛋白含量的多少D．紅細(xì)胞含量的多少

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．2016年1月5日，國家衛(wèi)生計(jì)生委公布《中共中央國務(wù)院關(guān)于實(shí)施全面兩孩政策改革完善計(jì)劃生育服務(wù)管理的決定》．從此我省二胎生育政策開始實(shí)行，張燕同學(xué)的父母準(zhǔn)備再生育一個(gè)孩子．得知消息后，張燕同學(xué)（自然卷發(fā)）很高興，希望爸媽（均是自然直發(fā)）生一個(gè)妹妹也自然卷發(fā)，他的愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？下列是這對夫婦的體細(xì)胞染色體整理排序及放大模式圖．請分析回答：

（1）根據(jù)染色體形態(tài)和組成可以判斷，乙為男（“男”/“女”）性．
（2）由圖可知，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的；而每條染色體又都是由丙圖中的①②（填序號）兩種物質(zhì)組成的．
（3）若直發(fā)和卷發(fā)由一對基因控制（用A、a表示），則張燕父母的基因組成分別是Aa、Aa．
（4）張燕同學(xué)希望爸媽生一個(gè)妹妹，那么父母生下二胎是女孩的幾率是50%，這個(gè)女孩是自然卷發(fā)的概率為12.5%．是直發(fā)的幾率是37.5%，父母是直發(fā)，后代孩子出現(xiàn)卷發(fā)這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．

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同步練習(xí)冊答案