A. | 性狀的數(shù)目和染色體的對數(shù)相等 | |
B. | 染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多 | |
C. | 人的精子、卵細胞、受精卵中的染色體都是成對存在的 | |
D. | 每一種生物的體細胞中,染色體的數(shù)目是一定的,并且成對存在 |
分析 細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成.每一種生物的細胞內(nèi),染色體的數(shù)量是一定的.在體細胞中染色體成對;在生殖細胞中染色體成單.
解答 解:A、基因決定生物的性狀,性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多,因此性狀的數(shù)目比染色體的對數(shù)多,A錯誤.
B、每一條染色體有一個DNA分子組成,每個DNA分子上許多個基因.如人的第3號染色體有1100多個基因,因此染色體數(shù)目比基因的數(shù)目少很多.B錯誤;
C、在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體和成對的基因,都有分開,進入不同的生殖細胞.因此,在體細胞中染色體成對;在生殖細胞中染色體成單.當精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵時,染色體又恢復到原來的水平,一對染色體一條來自父方,一條來自母方.故同種生物的精子和卵細胞的染色體數(shù)目都比體細胞中少一半,C錯誤;
D、每一種生物的體細胞中,染色體的數(shù)目是一定的,并且成對存在,如正常人的體細胞中含有23對染色體,水稻的體細胞內(nèi)有12對染色體,豬的體細胞內(nèi)有20對染色體.D正確.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生殖過程中染色體的變化以及基因與染色體的關(guān)系.
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把它帶回家中養(yǎng)著 | B. | 把它抓回去賣錢 | ||
C. | 給它治療、養(yǎng)傷,傷好后放歸大自然 | D. | 立即把它放歸到大自然去 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蘑菇的生殖方式主要是進行孢子繁殖 | |
B. | 蘑菇的細胞內(nèi)有真正的細胞核,但沒有葉綠體 | |
C. | 蘑菇是由許多菌絲組成的,靠地下菌絲吸收營養(yǎng) | |
D. | 所有的蘑菇都可以食用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 它的身體細長,屬于線形動物 | B. | 它能夠寄生在人體內(nèi) | ||
C. | 它的身體是扁平的,叫扁形動物 | D. | 它的身體左右對稱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本質(zhì)區(qū)別于在于有無兩性生殖細胞的結(jié)合 | |
B. | 植物無性生殖的后代生活力更強 | |
C. | 植物營養(yǎng)生殖有利于保持母體優(yōu)良性狀,加快繁殖速度 | |
D. | 一棵蘋果樹上能結(jié)出“國光”、“紅富士”等不同品種的草果,受用的處理技術(shù)是嫁接 |
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