生物界千姿百態(tài),生物種類極其繁多,個(gè)體差異很大。但絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A.器官B.細(xì)胞C.組織D.系統(tǒng)
B

試題分析:除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.細(xì)胞有細(xì)胞膜,可以保護(hù)細(xì)胞,同時(shí)控制物質(zhì)的進(jìn)出,使之從結(jié)構(gòu)上成為一個(gè)獨(dú)立的單位;細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞核,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),對(duì)生物的遺傳具有重要意義;細(xì)胞質(zhì)里有能量轉(zhuǎn)換器--線粒體,把有機(jī)物分解并釋放出能量供細(xì)胞生命活動(dòng)利用,使之從功能上成為一個(gè)獨(dú)立的單位.因此從細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能的角度來(lái)看,細(xì)胞是(除病毒外)生物體進(jìn)行生命活動(dòng)的基本單位.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列是小輝用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)現(xiàn)象時(shí)使用的目鏡和物鏡,其中看到的紅細(xì)胞數(shù)目最多的是( 。
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡10×
C.目鏡5×,物鏡40×D.目鏡10×,物鏡40×

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

葡萄營(yíng)養(yǎng)豐富,富含葡萄糖,不僅可以直接食用,還可以用來(lái)釀酒、加工罐頭,深受人們喜愛。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題。
(1)葡萄果實(shí)的豐富的汁液主要存在于果肉細(xì)胞的___________(填結(jié)構(gòu)名稱)中。溫室大棚種植葡萄時(shí),可通過(guò)夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來(lái)提高產(chǎn)量,其最主要的原因是這樣降低了___________作用。
(2)葡萄酒的釀造會(huì)產(chǎn)生酒精,這離不開___________(填微生物名稱)的發(fā)酵作用。看見葡萄人們往往會(huì)分泌唾液,這種現(xiàn)象屬于___________反射。
(3)選擇性狀優(yōu)良的葡萄在枝條的適當(dāng)位置作環(huán)剝處理,再用肥沃疏松的土壤覆蓋。約一個(gè)月環(huán)剝處開始生根,從母枝上剪斷,移栽入含腐殖質(zhì)較高、土質(zhì)疏松的沙土壤中,就可長(zhǎng)成一棵新的植株。這種繁殖方式屬于___________生殖。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

海帶中含有大量的碘元素,活的海帶能夠吸收海水中的碘元素,這一現(xiàn)象主要與海帶細(xì)胞中的(     )結(jié)構(gòu)有關(guān)。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞核D.細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

繪制生物圖時(shí),以下敘述正確的是(   )
A.用2H的鉛筆
B.用鉛筆直接涂黑細(xì)胞核
C.字全部注在左側(cè)
D.在水平的指示線右側(cè)注字

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物繪圖時(shí),對(duì)較暗部分的繪制方法是                            (    )
A.用直線條涂黑B.用斜線條涂黑
C.用細(xì)點(diǎn)表示D.涂陰影

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

在畫生物圖時(shí),圖中結(jié)構(gòu)名稱盡量注在圖的             側(cè)。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列選項(xiàng)中屬于蠶細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是(  )。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列幾種生物,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是( )
A.①②③④B.①②④C.①③④D.②③④

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