【題目】細(xì)胞中的物質(zhì)可以分為兩大類(lèi),蛋白質(zhì)屬于。
【答案】有機(jī)物
【解析】解:細(xì)胞中含有多種物質(zhì),可以分為兩大類(lèi):有機(jī)物和無(wú)機(jī)物.有機(jī)物分子較大,一般含有碳,如糖類(lèi)、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和核酸等;無(wú)機(jī)物分子較小,一般不含有碳,如水、無(wú)機(jī)鹽、氧等.
所以答案是:有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是某同學(xué)在顯微鏡下觀察的蠶豆葉下表皮的臨時(shí)裝片,下列描述正確的是( )
A.制作此玻片標(biāo)本必須要使用的實(shí)驗(yàn)用具——雙面刀片、毛筆
B.顯微鏡下從視野甲變?yōu)橐曇耙,?yīng)首先將玻片標(biāo)本向左下方移動(dòng)
C.通過(guò)觀察視野乙,推測(cè)此時(shí)的保衛(wèi)細(xì)胞處于失水狀態(tài)
D.從顯微鏡下觀察到蠶豆葉下表皮的細(xì)胞都呈無(wú)色透明
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致疲勞,這時(shí)補(bǔ)充糖類(lèi)食物是恢復(fù)體力最有效的方法。淀粉是人體的主要糖類(lèi)來(lái)源,它進(jìn)入人體到被人體利用,需經(jīng)過(guò)一系列的生理過(guò)程(如圖1);圖2為人體部分血液循環(huán)示意圖,葡萄糖通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)礁髌鞴俸髸?huì)進(jìn)行相關(guān)生理活動(dòng)。據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
(1)如圖1,淀粉經(jīng)過(guò)(I)過(guò)程,分解成(X)______,參與(II)過(guò)程的消化液有______。
(2)如圖1,IV過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的______中進(jìn)行的,疲勞的身體能迅速得到恢復(fù)就是因?yàn)樵诖穗A段獲得了能量補(bǔ)充。
(3)如圖2,進(jìn)食一段時(shí)間后,葡萄糖進(jìn)入血液,由血管b運(yùn)送到______的毛細(xì)血管處,在______的調(diào)節(jié)作用下實(shí)現(xiàn)了圖1中的______過(guò)程。
(4)如圖2,肝臟細(xì)胞經(jīng)過(guò)生命活動(dòng)后會(huì)產(chǎn)生尿素,則尿素隨血液從肝臟到達(dá)腎臟所流經(jīng)的路線(xiàn)是:肝臟→______→腎臟(用圖中字母及箭頭表示)。
(5)如圖2,當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),g與f相比血液中明顯減少的成分是______。
(6)健康人一次攝入淀粉等糖類(lèi)物質(zhì)過(guò)多,血液中的葡萄糖經(jīng)IV、V、VI過(guò)程后,濃度仍然過(guò)高,尿液中就會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。從尿的形成過(guò)程分析,其原因是______作用有一定限度。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小悅在陽(yáng)臺(tái)種花生,她把10粒種子埋在濕潤(rùn)松軟的土壤內(nèi),另10粒相同的種子放在同一土壤表面,結(jié)果種子都萌發(fā)了.這說(shuō)明花生種子萌發(fā)不需要( )
A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽(yáng)光
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物生活需要多種無(wú)機(jī)鹽,其中需要量最多的是含( )
A. 氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 碳、氫、氧的無(wú)機(jī)鹽
C. 鈣、鐵、鋅的無(wú)機(jī)鹽 D. 磷、硫、鎂的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜花開(kāi)花前營(yíng)養(yǎng)器官旺盛生長(zhǎng)期,出現(xiàn)了植株矮小、葉片發(fā)黃的現(xiàn)象,缺少的無(wú)機(jī)鹽是()
A. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 D. 含硼的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,將來(lái)發(fā)育成雛鳥(niǎo)的部位是( )
A. 胚盤(pán) B. 卵黃 C. 卵白 D. 卵殼
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