Question

3．甲圖中①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物不同的生理過程，乙圖的曲線表示植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況（不考慮溫度因素），請回答下列問題

（1）甲圖中b表示莖對水分的運輸．剪一段帶葉的莖插入到盛有紅墨水的瓶子中，過一段時間，取出后把莖切開，發(fā)現(xiàn)莖中的木質部被染紅．
（2）（一）表示的生理過程是呼吸作用．B點的含義是植物光合作用強度和呼吸作用強度相等．

Answer 1

分析 甲圖中①代表氧氣，②代表二氧化碳，（一）、（二）分別表示植物的呼吸作用和光合作用，a表示根對水分的吸收，b表示水和無機鹽的運輸．
圖乙中曲線表示植物在不同光照強度下產生氧氣與消耗氧氣的情況．

解答 解：（1）甲圖中b表示莖對水分的運輸．剪一段帶葉的莖插入到盛有紅墨水的瓶子中，過一段時間，觀察葉片，發(fā)現(xiàn)葉脈被染紅；取出后把莖切開，發(fā)現(xiàn)莖中的木質部被染紅，因為木質部中含有導管是自下而上輸送水分和無機鹽的管道．
（2）呼吸作用是生物的生活細胞吸收空氣中的①氧將體內的有機物分解成②二氧化碳和水，并釋放出能量．
（一）表示的生理過程是呼吸作用，呼吸作用吸收①氧氣，放出②二氧化碳，呼吸作用的場所是線粒體；
乙圖在B點植物產生的氧氣量和消耗的氧氣量正好相等，說明光合作用的強度和呼吸作用的強度相等．
故答案為：
（1）木質部；
（2）呼吸作用；植物的光合作用強度和呼吸作用的強度相等．

點評 關鍵點：植物體的吸收作用、蒸騰作用及植物的呼吸作用和光合作用的特點．