1．圖為人體消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列描述正確的是（　�。�
A．①是唾液腺，它分泌的唾液可以把淀粉全部轉(zhuǎn)化成葡萄糖
B．②是肝臟，它分泌的膽汁中含有消化脂肪的酶
C．④是胰腺，它分泌的胰島素可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)
D．⑥是大腸，它能吸收少量的水，無機鹽和維生素

分析 人體的消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分；消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門；消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等，肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺．圖中結(jié)構(gòu)：①唾液腺，②肝臟，③胃，④胰腺，⑤小腸，⑥大腸．

解答 解：A、唾液能把淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖，A錯誤；
B、②是肝臟，能夠分泌膽汁，膽汁流入小腸后，膽汁不含消化酶，對脂肪有乳化作用，B錯誤；
C、④是胰腺，它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸，可消化多種營養(yǎng)物質(zhì)，C錯誤；
D、⑥是大腸，只有吸收功能，能吸收少量的水，無機鹽和維生素，沒有消化功能，D正確．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人體的主要消化器官和消化腺及其功能．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．在觀察洋蔥表皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)時，需制作臨時裝片，并使用顯微鏡觀察．圖1表示小蘭同學(xué)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片的部分步驟以及顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖（如圖2），請回答：

（1）為了盡量避免出現(xiàn)氣泡，步驟①應(yīng)注意的是：先讓蓋玻片的一邊接觸水滴，然后緩緩地放下，蓋在要觀察的洋蔥表皮上．步驟①完成后應(yīng)滴加碘液進行染色，目的是更清楚的觀察和辨認(rèn)細(xì)胞結(jié)構(gòu)．
（2）觀察洋蔥表皮細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)，使用粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時，眼睛應(yīng)該注視[④]物鏡，避免其與玻片標(biāo)本接觸．為了使看到的物像更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[②]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）洋蔥表皮從結(jié)構(gòu)層次看屬于組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．袁隆平院士利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻品種，這是利用了（　�。�
A．形態(tài)結(jié)構(gòu)的多樣性B．遺傳的多樣性
C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．物種的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是某一草原生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)的示意圖，請據(jù)圖回答相關(guān)問題；
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于陽光，能量在沿食物鏈的傳遞過程中逐級遞減．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物通過吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈，該食物網(wǎng)中有5條食物鏈．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，鷹和蛇的關(guān)系有捕食、競爭．
（4）如果把此圖看作一個生態(tài)系統(tǒng)，還應(yīng)再加上分解者和非生物部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列運用生物學(xué)知識解釋生活中相關(guān)現(xiàn)象的敘述正確的是（　�。�
A．老年人常吃鈣片，仍患骨質(zhì)疏松癥，說明他們體內(nèi)缺少維生素C
B．不小心刮傷可將唾液涂抹在傷口處，因為唾液中含有溶解酶能起到殺菌作用
C．醫(yī)生常把青霉素滴注在手臂上的“青筋”內(nèi)，“青筋”是分布較淺的動脈
D．淀粉制成的膠囊可有效的避免藥物對胃的刺激作用，原因是胃沒有吸收功能

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．現(xiàn)有不少大學(xué)生畢業(yè)后回鄉(xiāng)創(chuàng)立“生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)”，開發(fā)具有旅游價值的農(nóng)業(yè)資源、農(nóng)產(chǎn)品、田園風(fēng)光，每當(dāng)春暖花開或金秋碩果時節(jié)，游人如織，既可體驗農(nóng)業(yè)種植樂趣又可享用無公害綠色食品，下列關(guān)于生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)說法正確的是（　　）
A．生態(tài)旅游農(nóng)業(yè)的大棚蔬菜種植，可以通過增加晝夜溫差，提高產(chǎn)量
B．在移栽果樹苗時，樹苗根部帶土目的是減少蒸騰作用
C．游客發(fā)現(xiàn)番茄種植在營養(yǎng)液的水箱里，這采用的是組織培養(yǎng)技術(shù)
D．有片田地的水稻出現(xiàn)“燒苗現(xiàn)象”，是細(xì)胞液濃度大于土壤溶液濃度失水造成的

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．我們每天要呼吸兩萬多次，呼吸時，吸入的氧氣最終去向是（　�。�
A．到肺泡中完成吸氣過程B．到組織細(xì)胞處交換二氧化碳
C．到血液中與血紅蛋白結(jié)合D．到組織細(xì)胞中分解有機物釋放能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．運動系統(tǒng)是運動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，哺乳動物的運動系統(tǒng)不包括下列哪項結(jié)構(gòu)（　　）
A．骨B．神經(jīng)C．關(guān)節(jié)D．肌肉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．風(fēng)景優(yōu)美的大洲島國家級自然保護區(qū)是金絲燕的棲息地．“東方珍品”大洲燕窩就產(chǎn)于此．金絲燕體表覆羽，前肢變成翼，有氣囊輔助肺呼吸．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，由于過度采集燕窩，金絲燕已處于極度瀕危狀態(tài)．請據(jù)資料回答問題：
（1）從生態(tài)系統(tǒng)的類型看，大洲島周圍的海域?qū)儆诤Ｑ笊鷳B(tài)系統(tǒng)．
（2）根據(jù)金絲燕的結(jié)構(gòu)特征，它在分類上屬于脊椎動物中的鳥類．
（3）大洲島海域生長著豐富的藻類資源，淺水處長綠藻，稍深處長褐藻，再深處長紅藻，影響藻類的這種分布的主要因素是陽光（從陽光、溫度和鹽度中三選一）．
（4）退潮后，露出棲息在礁石上的各種動物，它們與環(huán)境融為一體，不易被發(fā)現(xiàn)，這說明生物能夠適應(yīng)環(huán)境．
（5）金絲燕的滅絕將會對生物種類多樣性造成影響．
（6）大洲島物種雖豐富但數(shù)量較少，生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱，一旦被破壞將難以恢復(fù)，這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是有限的．

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